美丽学校 |杭州市首批“美丽学校”新鲜出炉！拱墅9所学校（项目）获“美丽学校”称号

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为深化教育领域综合改革，更好地满足人民群众对优质教育的需求，根据《杭州市“ 美丽学校” 建设实施意见》和《杭州市教育局关于“ 美丽学校” 建设阶段性工作安排的通知》要求，杭州市教育局于 2016 年 11 月起组织开展了首批“ 美丽学校” 重点培育学校和重点建设项目认定工作。

　　经各中小学校申报，专家评审和杭州市教育局“ 美丽学校” 建设领导小组审定，确定了首批 49 所“ 美丽学校” 和 97 个“ 美丽学校” 重点项目，拱墅区大关小学、拱宸桥小学、卖鱼桥小学、文澜中学、育才中学被评为杭州市“美丽学校”，文晖中学、行知中学、大关中学附属小学、大关苑一小的美丽学校项目被评为“美丽学校”重点项目。

下面，就跟着小编

一起去看看这些“美丽学校”吧！

　　

杭州市大关小学

　　杭州市大关小学教育集团创建于1910年，她南涵西子湖的灵韵，北倚古运河的沧桑，具有丰厚的历史文化积淀，素有“艺术的摇篮”“西子湖畔的艺术教育奇葩”的美誉。经历了六十多年丰富的艺术教育实践，十几年以美育人课程改革探索历程。在落实义务教育基础性、全面性和公平性的基础上，强化选择性教育思想；同时学校在秉承“以美育人，求美向善，美善相乐，各美其美”办学理念基础上，构建新的以美育人课程体系，为每一位学生提供适合的课程和适性的教育，追求每个学生全面而有个性的发展。“以美育人”课程体系分为基础性课程与拓展性课程两类，两类课程均着眼学生核心素养培育，突显学校文化打造。学校打通课程内容与课程评价两条主线，“六能”与“六美”对应，将评价与内容挂钩，通过“六能”的实施，努力培养各美其美的“美丽学生”。此外，大关小学同时也在积极创建教育国际化特色，把国际视野定位为大关学子的核心素养，开发了大关小学国际理解课程。

杭州市拱宸桥小学

　　拱宸桥小学作为浙江省文明单位、浙江省校本示范学校、浙江省数字校园建设示范校、浙江省红旗大队、杭州市实验小学，坚持“学校第一”、“书香致远”的文化。健全“知止堂”的读书活动制度和读书沙龙制度，多读书，读好书，好读书，使阅读成为教师自觉的精神追求。坚持“育人为本”的宗旨，推出“学生权利保障公约”，依法治校，依法治班，在学生稚嫩的心田里播下“法治”、“民主”、“平等”的种子。实施“值日班长制”、“成功银行”、培育“喜报文化”、“举手文化”、“鼓掌文化”等一些列班级“正文化”，坚持“八学合一”，“八导齐下”的美丽课堂建设，寻找有“温度”的教师。坚守绿色质量管理，实行“一科一本”“快乐星期一”制度，开发人文多元的美丽课程，其中由国学教研组老师们编撰的一套“中华优秀传统文化读本”正式出版并在全国新华书店公开发行。学校连续三年承办了国家级大型教学研讨会,是省校本培训优秀示范校，学科质量连续10年在区里遥遥领先！坚持“美丽宣传”，学校设立微信公众号和同名微博。班级特色、社团活动，校园新闻，师生风采，日日更新。目前微粉1859名，区影响力排行名列前五。

杭州市卖鱼桥小学

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　作为杭州市重点培育的50所“美丽学校”之一，“美丽”对于卖鱼桥小学而言是提炼文化精髓的过程，也是将文化精神融入到学校方方面面的过程。学校将此作为学校综合改革发展，促进学校品质提升新的增长点，把学校真正建成“让每个儿童都个性化发展”的乐园。卖鱼桥小学美丽学校建设的主题是：五美并举、最美课堂。依照学校光谱教育“尊重差异、赏识个体、开放办学、多元发展”的理念，以学生各项智能发展为着眼点，卖鱼桥小学的课程要尽可能满足学生多元化、个性化发展的需求，追求课程的丰富性、开放性、整合性。推行“任务导学”课堂范式，提出“让学习发生在学生身上”。学校被杭州市教育局列为课程试点学校之一，被拱墅区列为课改种子学校，从2014年至今，至少100批考察团来校交流学习。我们的课程改革研究课题被杭州市教科所列为重大课题。学校的课改经验被杭州市教科所所长俞晓东主编的《走向多元 深化义务教育课程改革的杭州样本》收编。同时学校立足提升学校品质，各美其美全面推进：建设美丽校园、打造美丽班级、争做美丽教师、培养美丽学生……从2014年开始到2016年为止，学校在学校建设上先后投入了500多万元，改造校园环境，丰富校园文化设施。

杭州市文澜中学

　　文澜中学以“争做美丽文澜人，创建美丽学校”为主题，全面优化校园环境，进一步提高办学品位，提升师生文明道德素养，建设特色鲜明的校园文化。按照“整体规划、突出重点、分步实施、逐步完善、追求品位”的总体思路，把“立德树人”作为教育的根本出发点，在学校教育中全面融入社会主义核心价值体系，围绕“书香校园特色美、质量一流品质美、师生幸福人文美、文化浓郁精神美”的建设要求，创建一所底蕴深厚、特色鲜明、国内领先、国际一流、人民满意的“美丽示范学校”。同时，在课堂教学改革探索中，文澜提倡教无定法，如精选教材分层教学、案例教学、网络教学、小论文写作辅导、学生演讲、双向交流、课堂讨论和社会考察等，提高了学生的自学能力、探索能力、协作能力、表达能力以及研究问题的能力。几年来，我校的教学质量一直在杭州市初中界处于领先地位，前三所重点高中的录取率达70%左右。为了促进学生个性特长的充分发展，激发学生的想象力、创造力，让他们充分展示自己，文澜每学期均开设了60多门的社团选修课，并把它排入正式课表。文澜学子的阳光自信还体现在学校丰富多彩的校园文化活动中。校园心理剧活动、元旦文艺汇演、经典诵读大赛、辩论赛、三大球比赛等都给文澜学子提供了充分展现自我的舞台。

杭州市育才中学

　　育才以“环境雅致、品质一流、师生发展、特色鲜明、人民满意”为目标，以引领学校内涵发展、特色发展为重点，促进学校校园环境外在美与学校品质内在美的有机结合，推动学校建设中物质文明、精神文明和生态文明的和谐统一。学校目前除国家、省市要求的各项基础课程之外，还根据学情、校情设立了社团课程、男篮女舞课程、客座教授系列课程、团校课程等各类课程。积极参加各级各类学生和教师的竞赛评比，学校专门聘请了专业老师、外教等对有相关特长的学生进行专业指导，在学科竞赛、体育发展、艺术创新等多项国家、省市级比赛中均有斩获。今年开始，学校开创新开设了“党在我心中”党的知识课程，自编教材、将党的相关知识纳入中学生的常规课程。在校园活动方面，育才中学始终以“让孩子因为我们而幸福”的教育理念为宗旨。开展一周一仪活动，让学生的特长得以展示。育才持续推进和完善美丽校园、美丽班级、美丽课堂、美丽教师、美丽学生，收效良好，2016年6月，育才教育集团党委荣获“全国基层先进党组织”称号，2014年美丽学校官方微信票选中以绝对优势高居榜首。

　　

坡地

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