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<TABLE fixed; WORD-BREAK: break-all" width="90%" border=0><TR><TD 11pt; LINE-HEIGHT: 19pt" width="100%"><img src="http://bbs.zjol.com.cn/Skins/Default/topicface/face1.gif"> <B></B>
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>chestnut</I>在2005-11-25 14:33:14的发言:</B>
会玩的小孩子聪明的! 表压制她的天性啊</DIV><P>昨天困了,没接上。
<P>不要太委屈孩子,内修也要小心“走火入魔”的。当然也有象孔祥东这样打出来的“大家”,到了年纪,被动练转为自觉要了。而且我对太早熟太天才的孩子往往有更多的担心,怕他们长大后突然哪一天心志衰竭或者厌倦一切了。我觉得老外的孩子身心很健康,一个人一年年随着年龄的增长而心志不断成长那是最值得庆幸的,永远对事物充满兴趣。以后的世界很小,国内外来往交流会成为家常便饭,中国的现行教育状况总会得到些改变。我们的孩子即使等不到,那也有机会干脆换个环境到外面去读书和发展,或至少可以在国外名校在国内的分校中过过渡吧。所以我觉得孩子个性和适应性才是最所关心的。
</P></TD></TR></TABLE><P> 狂顶 RIC!!! 我也觉得老外的小孩虽然读书不咋滴, 能力方面真的没说的..不象中国小孩, 只知道读书, 一离开父母, 啥也不会了..到了外面, 不知所措, 碰到新事物, 新问题, 不知从何入手....以前, 看过一篇文章, 说是一群中国小孩和日本小孩去露营, 中国小孩一到就开始玩, 吃, 日本小孩一到就先探察周边环境和逃生路线...唉, 所以说, 教育应该教人生存/生活的方法和能力</P>[em04] |
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