江南实验学校的前世今生及远景

裸奔小蜜蜂

2003-7-18
这所将建的学校，位于该区行政中心南面的地块，服务对象为周边5万居民。这里原本打算建两所小学、一所中学，出于节约资源、以便集中财力物力和精力办好一所高质量学校的考虑，高新区（滨江）将三校合一成为一所九年一贯制的学校，配备的设施也因而更上规模。高新区（滨江）将该校定性为开放的学校，体育及文化设施对社区开放，成为该区域核心公建的组成部分，建立一座真正意义上的没有围墙的学校———学校以开放的姿态面向社会，体育馆、游泳池、田径场、图书室等设施全部对社区开放。

裸奔小蜜蜂

2004-9-10

为了破解“上学难”，今年秋季，滨江将有三所新学校建成。　　

昨天，滨江区通报政情。近三年来，区政府投入2亿元，新建闻涛小学、博文小学、滨兴学校、江南实验学校四所学校，前3所现已建成，今秋招生。

江南实验学校正在建设中，明年秋天招生。　　

闻涛小学位于中兴花园西侧，设36个班级，能容纳学生1600人，下半年计划招生900人；博文小学位于长河长江小区内，设24个班级，可容纳学生1080人，下半年计划招生480名，开设12个班；滨兴学校位于长河滨兴小区内，是九年一贯制学校，能容纳学生1600人。　　

位于区政府对面的江南实验学校，是目前杭州市规模最大的在建九年一贯制学校。学校设72个班级，能容纳学生3000多人

裸奔小蜜蜂

江南实验学校招生爆满一年级扩招三个班
2005-5-4

    2005年4月23日上午7点刚过，杭州天地实验小学的梁校长带着20多名教师来到杭州二中本校的音乐厅，这两天一直被家长关注的新学校——江南实验学校一年级新生的素质调查正在进行中。一年级新生人数翻番
    新生素质调查是从8点半开始的，测试分不同区块，比如生活常识、观察和动手能力等。
    参加此次测试的孩子来自全国各地，有来自香港、天津、广东等地的。据了解，一年级本来计划招3个班，但从现在的报名情况看，人数已经超过6个班。梁校长说：“最多扩到6个班，每班控制在32人以下，我们要保证教学质量。”

名校长魅力挡不住
    据悉，目前江南实验学校的小学部需要12～15名老师，“这些天，我的电话成了热线，不少老师表达了要加盟学校的愿望，其中有特级教师、有省市教坛新秀。我们会认真挑选，希望能够以一流的硬件、一流的校长、一流的老师，共同打造一所一流的学校。”梁校长激动地说。据了解，江南实验学校的初中一年级也在报名之中，初中部的骨干教师由杭二中教育集团指派。
    摘自《钱江晚报》2005年4月25日A9版





2005-11-27

2006年计划招收初一和小学一年级各8个班，初一每班45座，小学每班32座，走读生、住校生兼收。学校设置寄宿部，配置富有经验的生活老师，提供周到服务。

裸奔小蜜蜂

在杭州江南实验学校合作办学新闻发布会上的讲话

叶翠微


各位领导、各位来宾、各位朋友：

钱塘三月天，春风遂人愿。一直倍受社会各界特别是滨江区人民高度关注的杭州江南实验学校合作办学签字仪式今天在这里正式举行。这标志着杭州江南实验学校的创建步入一个新的历史进程，这无疑是滨江区人民以至全市人民的一大喜事。杭州江南实验学校是滨江区教育局和杭州二中教育集团解放思想，锐意进取，合力打造的一所九年一贯制现代新型学校。学校由滨江区人民政府投资近2亿人民币建成。学校地处滨江区政治和人居中心地带，交通便利，环境优美，设施一流。学校以“开阔的国际视野，和谐的身心发展，幸福的人生起点”为育人理念，以“名校+新校”、“新校+新区”为运作模式，以立足滨江，代表杭州，争创中华名校为办学目标。江南实验学校的创建是杭州市积极推进“名校集团化战略”的又一具体实践，是滨江区全力“打造教育强区，服务高新企业”的又一具体行动，是杭州二中教育集团矢志进取，回报社会的又一具体体现。在江南实验学校的创建过程中，倾注了市委市政府领导的关怀，倾注了滨江区委区政府领导和市教育局领导的关爱，倾注了滨江区全区人民特别是一大批国际高新企业的关照，也倾注了杭州二中教育集团全体教职员工的关心，为此，我谨代表杭州二中教育集团为江南实验学校的创建倾注了心血和热忱的各位领导、同志、乡亲和朋友们表示衷心的感谢！

滨江区作为杭州市的新兴城区，素以尊师重教，耕读为本而著名。早在1000多年以前，唐代滨江先贤贺知章就留下了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的千古名句。2000年以来，滨江区委区政府高瞻远瞩，大胆实践，国际国内知名高新企业踏至纷来，滨江成了和谐创业的热土。今天是杭州二中迁入滨江整整四周年，四年来，我们得天时、得地利、更得人和。一直深受滨江区委区政府的关爱，一直深得滨江区人民的喜爱，“滴水之恩，会当涌泉相报。”江南实验学校的合作办学，滨江区委区政府以及教育局始终给予我们以信任，滨江区各界人民始终给予我们以信赖，我们怎能不“涌泉相报”呢？！2004年11月2日，杭州二中教育集团成立，这为从更高层次上整合优质教育资源提供了组织保证。  鉴于此，杭州二中教育集团将举全团之力，出品牌，出师资，出设备，出管理，由德高望重的徐承楠老校长领衔管理。我相信，精诚所至，金石为开。江南实验学校我们一定能办成功，也一定会办成功！

“谁持彩练当空舞，赤澄黄绿青蓝紫”。既然历史选择了我们，我们也选择了历史，就让我们与滨江教育局一道，在市委市政府的领导下，在滨江区委区政府和市教育局的指导下，在滨江区人民的支持下，精诚合作，乘势而上，勇往前行吧！

裸奔小蜜蜂

杭州江南实验学校今年招生情况介绍
作者：    文章来源：    点击数：3424   更新时间：2006-4-4  
    招生对象：

小学一年级招收2000年8月31日以前出生的适龄儿童，初中一年级招收2006年7月毕业的小学毕业生。

招生计划：

小学一年级招收8个班（小班），初中一年级招收8个班。

招生办法：

小学招生4月9日8：00——15：00于杭州江南实验学校现场报名，初中招生按照杭州市教育局统一安排进行。

招生咨询：0571-85908508  86628112   86622555-8118   

学校网站：http://www.hzjnsy.com

优秀的师资：

浙江省功勋教师、特级教师徐承楠担任校长，特级教师金功发担任初中部校长，天地小学创办者、著名校长梁广烈担任小学部校长，刘炳诚担任行政副校长；骨干教师由杭州二中教育集团指派；其他教师全省择优选拔。

全新的理念：

在杭州二中“自主发展教育”理念的引领下，激发学生的成长意识，培养“一以贯之”的学习方法和学习习惯，促成学生在知、情、意、行等诸方面和谐全面的发展。

特色的教育：

小学部——每天一节的英语交流，原版教材；闲暇发展，快乐的星期四；大课间活动；每天25分钟古典美文的朗读与书写；轮滑、形体、跆拳道等兴趣活动……

初中部——小班化的英语实验；高效率的课堂教学研究；全程化的生活管理教育；丰富多彩的校园生活……

裸奔小蜜蜂

2007年3月4日——一个不同寻常的日子。就在这个举国同庆元宵佳节的日子里，杭州江南实验学校小学部新学期走访名校系列参观学习活动也悄悄地拉开了帷幕。突然而至的风雨见证了这个不平凡的开始，在走向名校这条路上，杭州江南实验学校跨出了坚实而又自信的第一步。

作为走访名校系列参观学习活动的第一站，杭州江南实验学校小学部的全体老师首先来到了崇文实验学校，参观崇文校园，感受这所名校特有的文化氛围。随后该校的校长、著名特级教师俞国娣老师还为“江南”的老师们作了简洁而富有启发性的报告。在报告中，俞校长强调了作为教育者，不仅应当首先树立服务意识，而且还应当注意的是服务水平与服务艺术；强调了作为老师，德是最关键的；同时还探讨了在非包班教学中如何进行新班级教育，新班级教育培养的学生应该是怎样的等具有现实意义的课题，提出新时期的教育培养出来的学生应当既全面发展，又会考试，而这种教育实施的评价也应当是多元的。对于如何解决教师团队繁荣与个人辉煌这一问题上，俞校长也发表了独到的见解，提倡团队精神，一个人的成长背后要有一个团队，但是培养老师团队精神的时候也要给老师一些平台和机会，各种学习的机会都要去积极争取，作为老师也要有个人成长的机会意识。俞国娣校长的报告令在座的每一位老师深受启发，获益颇多。

结束了崇文之行，“江南”的老师们又来到了胜利小学，开始了胜利之行。张浩强校长也为“江南”的老师们作了极富见解的精彩讲话，提出办学就应当放下名校的架子，实行服务至上的原则，要为学校的每一个人创造幸福的每一天；对于质量，首先关注的是基本的质量，不是一定要去争第一名，但要进入第一集团。孩子是人，我们提出要做一个现代的人，遵守行为规范的人，提倡孩子会感恩。谈到对老师的要求上，张校长指出，不应当拿一个要求去对待老师，而应给老师提供多种平台，提倡优质资源共享。

梁校长在最后为全体老师作了总结性的陈词，他说，作为校长肯定要重视质量，但我们深深感到如何取得这个质量至关重要：让孩子幸福地学习，让孩子健康地发展。要强调孩子的状态，孩子是主动还是被动学习，没有难度就没有高度。难题就是课题。思考如何做到长中有变，要进入到这种状态，要让孩子快乐幸福地学习。梁校长画龙点睛的发言为小学部的全体老师明确了今后工作的方向和目标，同时也为新一轮的“战斗”打响了第一枪。

此次名校走访第一站告一段落，本学期杭州江南实验学校小学部的老师还将走访求是实验小学、安吉路实验小学、绿城育华等名校，继续感受名校文化，学习名校经验，以加快“江南”的名校建设步伐。
0顶或踩的标志0

裸奔小蜜蜂

标题: 怀念杭州江南实验学校的小学部校长

--------------------------------------------------------------------------------
作者: 传说中的勇者    时间: 2008-10-23 13:32     标题: 怀念杭州江南实验学校的小学部校长

我的孩子是在该学校的初中部上学,跟小学部基本上没什么关连,但在送孩子的时候每次会看到一个小老头很和蔼的站在学校门口接送孩子,开始我以为是学校特意安排他接送没家长接送的小孩的,后来听保安说是小学部的校长,这一刻起突然让我肃然起敬,一个校长每天风风雨雨天天站在门口迎接孩子的到来,是件多么让人敬佩啊,就在暑假的时候不辛听到这位校长因病去世的消息,心里特别的难受,现在我还是每天接送我的孩子,但已经见不到这位可敬可爱的校长了,每次经过校门的时候我就会有一种强烈的思念,多么希望这么可亲的校长能再次出现在校门口啊,但我知道这是不可能的,只能在这里表达我的思念,愿他在另外一个天堂过的幸福,安康.

裸奔小蜜蜂

中南建筑总承包杭州江南实验学校体育馆工程摘得“西湖杯”时间：2009-04-02  


    本报讯（通讯员 严 亮） 根据杭州市建筑业协会3月3日对2008年底杭州市“西湖杯”优质工程的公示，由中南建筑公司施工总承包的杭州江南实验学校体育馆工程，获得“西湖杯”优质工程奖。     该工程经过两年多的精心组织和施工，从“绿色工地”到“杭州市标化样板工地”再到“浙江省建筑安全文明施工标准化工地”乃至如今“西湖杯”优质工程，离不开公司领导和全体施工人员的努力，目前该工程正在积极申报“钱江杯”优质工程。根据杭州市建筑业协会3月3日对2008年底杭州市“西湖杯”优质工程的公示，由中南建筑公司施工总承包的杭州江南实验学校体育馆工程，获得“西湖杯”优质工程奖。

裸奔小蜜蜂

喜迎学校成立五周年

发表时间：2010-3-17 11:18:42
    2005年4月，由滨江区政府为打造教育强区，服务高新企业，投入2亿元人民币建成的高规格学校、由杭州滨江区教育局和杭州二中教育集团合作兴办的九年一贯制实验学校——杭州江南实验学校正式成立。
    浙江省功勋教师、浙江省特级教师、杭州二中老校长徐承楠同志担任校长，省语文特级教师、杭州二中教育科研处主任金功发担任初中部校长，浙江省著名小学校长梁广烈担任小学部校长，行政副校长由原杭州市教育局计财处处长刘炳诚担任。2006年8月，全国优秀教师、杭州二中树兰实验学校校长黄燕明同志调到本校担任校长，徐承楠同志任顾问。2008年8月，张双庆同志任初中部副校长，田燕芳同志任小学部副校长。
    在历任校长的领导下，学校秉承杭州二中的优良办学传统，借助灵活的国有民办机制，逐渐发展起来。从当初的两个年级13个班（其中初中一个年级7个班，小学一个年级6个班，在校学生数504人，教职工53人，到现有八个年级64个班（其中初中三个年级24个班，小学五个年级40个班），在校学生数2434人，教职工186人，学校规模不断壮大。
    在“开阔的国际视野，和谐的身心发展，幸福的人生起点”这一教育理念的引领下，学校一直坚持走“轻负担高质量“之路。学校立足于学生德、智、体、美的全面发展，追求“课堂教学的有效性和作业的有效性”，严格控制作业量，保证学生的活动、休息和睡眠时间。在“德育课程化”的教育活动中，每个年级、每个学期设定不同的教育重点，实现层级化的德育工作目标，采用新生训练营、报告会、辩论赛、“长见识课”、体验式的拓展活动、体育周、运动会、音乐社团、文学社、各项体育赛事、每月一天“感恩日”、“绿领巾”监督岗等等活动，激发学生的成长意识，自觉养成良好的行为习惯。“江南少年消防大队”的成立和活动，培训学生的自我保护意识和应急能力。完善了“江南文学院”、“江南艺术学院”、“江南体育学院”等学生社团组织，成立了“江南少科院”，培养学生各方面的兴趣和特长。小学部的“快乐星期四”综合实践活动，坚持每周一次师生外出，开阔了眼界，学到了课堂上学不到的知识，深得学生和家长的赞赏。我们自学校开办以来坚持每周给家长一封信，在家校联系方面作了系统的研究和实践，取得了较好的成果。学生幸福感较强，他们热爱学校，热爱学习。2008、2009年我校的第一、二届毕业生离校后由衷地怀念江南。
    在全体教职工的努力下，学校也取得了一定的成绩和荣誉。学校被评为浙江省教育科研“百强学校”、杭州市依法治校示范学校，杭州市职工职业道德先进单位，杭州市平安示范校园，杭州市学生会工作先进集体，全国学校后勤管理服务先进单位、滨江区科技特色学校。学校党支部被评为区先进党支部，学校团支部被评为区先进团组织。我校的课题《幸福校园文化模式的构建与实施研究》被列为全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题。学校被省教育厅授予首批名师名校长实训基地，由省侨办授予省华文教育基地。同时还被授予省少年作家团体会员单位、省少年作家团体会员单位“儿童博客”基地、市小班化实验基地、市家庭教育指导研究实践基地、市教科所教育科研基地学校等。2008届、2009届初三学生在中考中取得了很好的成绩，学校在社会上享有了一定的知名度和美誉度。
    2010年，在杭州江南实验学校开办五周年之际，为了全面展示学校五年来的办学成果和全校师生的精神风貌，进一步提升学校的办学水平，更好地得到上级领导和社会各界的大力支持，学校决定于四月初举行五周年校庆活动。通过精心的设计，校庆“四个一”方案已拟定，即出一套书、编一本宣传册、拍一个宣传片、办一台文艺汇演，围绕这一方案的各项筹备工作也在已紧锣密鼓地进行中。祝学校校庆工作顺利举行。



0顶或踩的标志0

裸奔小蜜蜂

江南实验学校学区公布周边楼盘大部分划入学区

都市快报2010-4-8 7:54:03
江南实验学校学区公布周边楼盘大部分划入学区

提要：（东方郡因尚未交付待定，铂金时代未划入）滨江区教育局局长独家接受快报专访四桥西面公建中心还要建一所60个班的大型学校　滨江区的江南实验学校去年年底宣布从国有民办转为公办，学校周边楼盘密集，改制后学区怎么划分，一直牵动人心。


　　滨江区的江南实验学校去年年底宣布从国有民办转为公办，学校周边楼盘密集，改制后学区怎么划分，一直牵动人心。昨天江南实验学校学区公布：自2010年秋季开学始，杭州江南实验学校(九年一贯制)办学体制由国有民办转为公办，2010年小学招生学区为：江陵路以西，江南大道以南，江汉路以东，滨和路以北。

　　学区调整具体涉及哪些楼盘？滨江区此次只有一个学校涉及学区调整，为什么是所有城区中最后一个公布？滨江区近几年发展很快，高档楼盘云集，教育配套，特别是优质教育资源怎么跟上？滨江区教育局局长曲杭民昨天独家接受快报专访。

　　相对紧缺的是幼儿园

　　据多方生源摸底测算，未来3年滨江区不会出现入学高峰。滨江虽然楼盘多，但是房屋空置率也相对高，人气的聚集需要一定时间。另外，江南实验学校边上的东方郡是一个很大的楼盘，随着东方郡的陆续交付，周边学校的入学需求可能会相对紧张。

　　“事实上，相对紧缺的还是幼儿园。滨江是一个新的城区，当初在滨江置业的一批年轻人，如今结婚生子，一大批毛毛头（杭州话，小宝宝）等着入园。”曲杭民说。

　　今年新开的幼儿园有：贺田尚城配套幼儿园今年秋季开园；滨康路以南滨康小区西侧，秋季也将开出一个幼儿园；白马湖区块新建幼儿园下半年投入使用。这些都是直属教育局的公办幼儿园。

　　热点学校也许50人一个班

　　一位校长建议家长好好掂量

　　杭州一批国有民办学校改制，转为公办。从去年底开始，一批转制的热点学校周边房价开始疯涨。比如江南实验学校周边的楼盘，钱塘春晓去年底从每平方米均价16500元上涨到两万左右，有的楼盘上涨达到3000多元。

　　在学区未公布前，家长们普遍关心学区划分。一位公办学校的校长说，“相当一部分家长其实是在关心购房成本。实际上，杭州中小学间的差距在不断缩小。有的热点学校，家长拼命一样让孩子挤进去，结果近50人一班。我建议家长好好掂量。”

　　具体地说，江南大道以南的风雅钱塘、倾城之恋、江南豪园、钱塘春晓、温馨人家、中央花城楼盘都属于江南实验学校的学区。欣盛·东方郡因为目前还未交付，所以此次并未划入。铂金时代也不是江南实验学校的学区。

　　滨江区教育局局长曲杭民说，江南实验学校学区的范围主要针对小学一年级新生，初中一年级如果符合搬家迁户的条件，也可以解决。其他年级段转（入）学则跟学区无关。

　　曲杭民说，学区的划分主要遵循就近入学，同时考虑学校的承受能力。此外还有一个重要因素，就是学生上学放学的安全，所以这次学区划分没有超越一些交通主干线。

裸奔小蜜蜂

杭州江南实验学校办学思路


发表时间：2007-11-29 17:06:24



一、杭州江南实验学校诞生背景的分析
1.      杭州江南实验学校是为了满足社会对优质教育的需求而建立，也是学校分布区域性调整的产物，“高品位”是江南实验学校生存的前提。
2.      杭州江南实验学校诞生在教育的转型期，这个时期超越现实的教育理念与强烈的功利追求产生了尖锐的矛盾。这对刚刚建立的杭州江南实验学校既是挑战也是机会，闯出一条有特色的办学之路是江南人的历史使命，也是江南人对社会的贡献。
3.      杭州江南实验学校是以国有民办学校的身份诞生，国有民办学校是历史阶段性的产物，在这种办学形式现阶段有一定的优势，充分利用它的优势，是办学的重要策略。
4.      杭州江南实验学校作为杭州二中集团成员学校，要依托于集团，充分利用集团的优质教育资源，使办学有一个比较高的起点。
5.      就读杭州江南实验学校学生的家长，具有时代性的特征。他们高度关注学校教育，愿意在教育上花代价，希望参与教育；他们对教育的理解也有偏颇，有强烈的功利倾向，常常以自己的理解来干预学校工作。家长也是教育资源，积极、正确引导家长参与学校教育活动是我们重要课题。


二、江南实验学校近、中期发展目标
1.      三年渡过开办期，开始形成学校内部格局。（2005-2008？）
2.      六年达到预定办学规模，初步形成办学特色。（2008-2011？）
3.      八年开始成熟，在较大区域内发生影响。（2011-2013？）


三、江南实验学校的办学理念
1.      开阔的国际视野：办学的国际视野和培养有国际视野的学生
   ·“办学的国际视野”是要求我们去汲取国内外的办学经验，眼睛盯住最先进的办学水平，努力创造有国际水平的办学经验。
·“培养有国际视野的学生”是指我们的教育要为学生能成为最广泛社会的活动主体打下良好基础。
2.      和谐的身心发展：过程的和谐，和谐的结果，和谐的环境
·过程的和谐-------学生在学校生活中心智(知识、情感、智能) 和身体协调地发展。
   ·和谐的结果-------使学生获得身心发展的最佳结果。
   ·和谐的环境-------形成师生和谐相处、共同成长的身心发展乐园。
3.      幸福的人生起点：起点的幸福和幸福的起点
   ·幸福的人生起点-------使人生起点的学校生活充满着幸福感。
·幸福人生的起点-------为今后的幸福人生打下扎实的基础。
四、学校建设方案
1.      学校管理体制
   ·实行学校管理委员会领导下的校长负责制。
   ·推崇主体教育管理观，实施以人为本的伦理协调型管理，旨在利用和调节学校各种教育资源，使之产生最大效益。
   ·在办学前期，简化管理机构，实行决策机构和执行机构合一的二级管理体制。
   ·在学校管理思想指导下，积极探索高效率的决策机构、执行机构和监督机构等三类机构的组成方式，逐步完善学校管理体制。
   ·在学校管理思想指导下，进行规章、制度建设，在三年内建成规章、制度体系，并在实施过程中进一步完善。
   ·根据学校性质，办学初期试行“基本工资+课时(职务)津贴+奖金” 的校内结构工资制度，在试行过程中逐步完善学校分配制度。
2.      学校课程
   ·实施六、三分段制的国家课程。
   ·积极建设校本课程，以逐步形成学校教学特色。中学部开发英语、艺术和学生兴趣发展等特色课程；小学部开发外语交流、闲暇发展、朗读书写等特色课程。
   ·进行德育课程化的探讨，逐步形成校本德育课程。
   ·构建学校隐性课程。
3.      学校教育、教学工作
   ·办学初期学校教育、教学工作实行中学部和小学部分段管理，以后两段逐步接轨，形成九年一贯制管理体制。
   ·探索有江南实验学校特色的道德教育思想和方法。
   ·构建含教育目标、教育内容、教育方式、评价方法等方面的道德教育模式。
   ·探索能实现学科教学高质量的教学策略。
   ·建立教学质量的评价和监控系统。
   ·探索研究性教学的途径与方法。
4.      学生的生活管理
   ·探索学生生活管理思想，确立生活管理目标。
   ·建设一支有专业水平的学生生活管理队伍，制订和完善生活管理规章、制度。
5. 教师队伍建设
   ·学校办学前期以引进为主要方式，聚集认同学校办学理念的优秀教师，经过“磨合”，迅速地形成一支骨干教师队伍。
   ·激发教师自主成长的积极性，创造教师快速成长的条件，形成积极向上的氛围，在五到八年内形成省内一流的教师队伍。
   ·建立以“实绩”为核心、有利于教师发展的教师评价体系。
6. 硬件建设、后勤服务管理
       ·三年内基本完成校园建设和设备配置工作。
       ·以提高经费和财产使用效益为目标，建立和完善财务和财产管理制度。
       ·探索后勤服务工作社会化道路，努力提高服务质量。
7. 校园文化
       ·努力创建高品位的校园文化，不断提升精神境界。
       ·加紧进行校标、校歌、校风等学校标志“物”的设计。

hzzhangyi

LPH

14# h zzhangyi

meteor0571

等待DFJ  加入

东进

江南现在缺少人性化，学生及家长颇有微词。梁校长在时还是不错的！

出没滨江

我顶，我贴啊。赶紧交付，赶紧划入学区把。

zdm

怀念梁校长8_496:}