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世界上最伟大的教育原则-献给云顶所有的父母和准父母

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发表于 2007-3-15 13:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
<img alt="发贴心情" src="http://www.zaojiao.net/bbs/Skins/Discuz/topicface/face1.gif" align="absMiddle" border="0"/>&nbsp;<b><font color="#ff0000">世界上最伟大的教育原则</font></b><br/>世界上最伟大的教育原则,是流传千年的教子智慧,是受益终生的教育圣经。<br/>  1 鱼缸法则<br/>  养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼可以长到一尺。<br/>  对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长,一定要给孩子自由活动的空间,而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。随着社会进步,知识的日益增加,父母应该克制自己的想法和冲动,给孩子自由成长的空间。<br/>  2狼性法则<br/>  狼是世界上好奇心最强的动物,他们不会讲任何事物当成理所当然,而倾向于亲身研究和体验,大自然的神迷,新奇永远令狼惊异。狼总是会有对周围的环境的兴趣,因而它们能不断在环境中发现食物,了解危险,从而有力的生存下来。<br/>  因此要培养孩子超强的学习能力,一定要培养孩子对于世界的好奇心,让他仔细观察生活,用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上做个明亮之星,不断对工作有新创见和新灵感。<br/>  3南风效应<br/>  北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。<br/>  南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此,那些一味批评自己孩子的家长,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都是可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观,理智,科学地处理日常生活中出现的各种问题,体谅孩子的同时,从自身入手做好自己的修养工作,这样才能够更加好地教育孩子。<br/>  4罗森塔尔效应<br/>  希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像,雕像如此完美以致国王 本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯,爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实,从此遂有了塞浦路斯人。<br/>  罗森塔尔是美国心理学家,1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔和助手再次来到这个班上时,名单上的学生成绩度大幅度提高。<br/>  同学成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多的关注了他们。<br/>  每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于家长和老师能不能像对待天才那样的去爱戴,期望,珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的期望,简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人<br/><br/>----------------------------------------------<br/>~~愿追无限景&nbsp;&nbsp;岂是不凡人~~
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发表于 2007-3-15 13:38 | 显示全部楼层
[em17][em17][em17]
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发表于 2007-3-15 13:40 | 显示全部楼层
有规律可循啊[em17]
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发表于 2007-3-15 13:43 | 显示全部楼层
[em01]
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发表于 2007-3-15 16:01 | 显示全部楼层
<p>事实上,这个法则,那个法则的也看了许多</p><p>不过好象也不顶用啊</p><p>该怎样就怎样吧,儿孙自有儿孙福.</p>
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发表于 2007-3-15 16:02 | 显示全部楼层
理论专家啊[em17][em17][em17]
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发表于 2007-3-15 16:08 | 显示全部楼层
<p>说说容易做做难啊.</p><p>因为学校加压,所以想试着减压,开学才两星期,老师就发来短信:请务必配合.</p>
[此贴子已经被作者于2007-3-15 16:08:46编辑过]

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发表于 2007-3-15 16:19 | 显示全部楼层
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>汉水阁医生</i>在2007-3-15 16:08:00的发言:</b><br/><p>说说容易做做难啊.</p><p>因为学校加压,所以想试着减压,开学才两星期,老师就发来短信:请务必配合.</p><br/></div><p></p>[em06][em06]
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发表于 2007-3-15 16:20 | 显示全部楼层
<p>昨天参加家长会</p><p>感觉老师与学生一样,充满压力.</p>
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发表于 2007-3-15 17:29 | 显示全部楼层
<p>孩子是给自己养的, 不是给老师养的</p>
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发表于 2007-3-15 17:35 | 显示全部楼层
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>davidone</i>在2007-3-15 17:29:00的发言:</b><br/><p>孩子是给自己养的, 不是给老师养的</p></div><p>话是没错,但如果不配合,岂不是表好坯的家长了。</p>
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发表于 2007-3-15 17:38 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2007-3-16 10:18 | 显示全部楼层
<p>也许,我们去云顶是为了追求一种和谐,外部环境的和谐.我们对孩子的教育也许也在追求一种和谐,尊重他们,倾听他们.我们的孩子会象我们一样喜欢云顶喜欢自己的家.</p>
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发表于 2007-3-16 10:31 | 显示全部楼层
<p>但愿如此。孩子教育上的理念,往往来自于自己的家庭传统,来自于父母自己的不自觉地作为,真真按着套路来的,少之又少</p>
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 楼主| 发表于 2007-3-16 11:23 | 显示全部楼层
<p>我们要面对好多次考试,不知道以后当父母要不要上岗证.</p>
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发表于 2007-3-16 12:48 | 显示全部楼层
潜移默化
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发表于 2007-3-16 12:50 | 显示全部楼层
<p>有上岗证可就糟了</p><p>有些人拼命做爹娘,</p><p>有些人老是违法操作</p>[em01]
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发表于 2007-3-16 12:52 | 显示全部楼层
比如说·····?![em09][em09][em09][em09][em09]
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发表于 2007-3-16 12:54 | 显示全部楼层
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>房客甲</i>在2007-3-15 16:01:00的发言:</b><br/><p>事实上,这个法则,那个法则的也看了许多</p><p>不过好象也不顶用啊</p><p>该怎样就怎样吧,儿孙自有儿孙福.</p></div><p></p>[em17][em17][em17][em17][em17]统一!
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发表于 2007-3-16 12:55 | 显示全部楼层
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>独自漂流</i>在2007-3-16 12:52:00的发言:</b><br/>比如说·····?![em09][em09][em09][em09][em09]</div><p>青蛙与蝌蚪</p>
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