杭州很多家长的观念里,总是用IQ智商、EQ情商这些指数来衡量孩子的心智水平。不过,美国心理学博士Julian R.Taplin发现,另一种“玩商”(Leisure Quotient,简称LQ),也在悄悄影响着孩子。那么LQ究竟是什么,又怎样提高宝贝的LQ呢? / 1 / LQ:打开知识大门的钥匙 每个孩子,都有好奇和爱玩的天性。自小喜欢搞恶作剧的乔布斯,缔造了苹果帝国;兴趣广泛丰富的扎克伯格,成为了Facebook之父;从小整天唱唱跳跳、涂涂画画,热衷自制玩具的安德鲁·亚当森,成为了美国好莱坞著名导演,拍出来《怪物史莱克》、《海底总动员》等一系列优秀电影…… 我们小时候也会为了一本新连环画而欣喜若狂,在兴奋异常后,发现自己有一种强烈的学习的渴望。同样的,孩子也可以通过玩耍来探索这个世界,这是他们与生俱来的驱动力。著名心理学家Laurence Cohen在《游戏力》中写道:“如果孩子在游戏中玩得开心尽兴,那么他们的合作精神与创造力也往往表现得淋漓尽致。” LQ就像一把打开知识大门的钥匙。在玩耍中,他们开始了解自己周围的世界,培养与其他人相处的能力,学会以适当的方式去关注别人;同时还能够提高自己的注意力,为以后学习打下基础,锻炼解决问题的能力。 / 2 / 怎样提高宝贝的LQ? “妈妈,为什么海豚能听懂我们说话?” “爸爸,为什么月亮一直跟着我?”…… 在孩子的成长过程中与创造力、想象力同等重要的是:孩子通过对事物的好奇心与探索欲。孩子们越广泛接触新鲜事物,越能激发他们天马行空的想象,进而探索世界。 不过,玩看起来很简单,家长要正确引导,才能真正提高宝贝的LQ。Taplin博士建议,家长可以通过观察孩子的玩耍,或与孩子一起玩,能了解孩子的想法和感觉,了解他们如何表达兴奋和沮丧,观察他们的忍耐力、好奇心和创造力。在此过程中,家长应当: 1、 为孩子提供机会,让他们尽可能接触更多新奇事物,玩得丰富多彩; 2、 要允许孩子选择他自己的玩耍方式,允许他充分地研究和探索; 3、 当遇到困难时,引导孩子思考3个问题:你有什么解决方法,还有其他的吗?如果那样做,会有什么样的情况出现?如果那样做,伙伴会有怎样的感受? 4、 在结束玩耍过程前,要记得设法早些提醒孩子,让他有充足的时间高高兴兴地结束玩耍。这能使孩子感到我们尊重他的玩耍,促使他乐于合作; 5、 如果可以,请一定多花时间陪孩子一起玩耍。 / 3 / “超级宝贝”计划,助力孩子LQ提升 事实上,提高孩子的LQ并不是家长努力的目的,让您的宝贝成为一个快乐的孩子,才是这个过程中最重要的收获。 为了让孩子们充分利用暑期时间,玩得更加丰富而有意义,在欢乐的氛围中健康成长,龙湖在杭州于2017年7月28日-8月20日期间,针对3-12岁小业主,精心筹备推出《龙湖超级宝贝》暨首届“小龙人”成长计划,内容涵盖缤纷特色课、低碳科技馆探索之旅、舞台精灵才艺SHOW以及大型科技游园会等;资源配置量级极高,不仅请出电视大咖杭州电视台助力小童星培养计划,还获得众多一线品牌强势助阵,更多教学资源是选自龙湖自持大型商业综合体天街内的知名商家,如蕃茄田艺术,纽约国际、创想童年和悦宝园等等。 当杭州的孩子大多不知道怎么玩的时候,有一群“小龙人”因《龙湖超级宝贝》结识了志趣相同的邻里小伙伴,更重要的是:他们打开了一个新的世界,收获了许多在平日里不易轻易训练出的技能。说不定你会发现,这些超级宝贝的LQ比乔布斯还高哦!在这个夏天,在龙湖超级宝贝的系列成长计划中,这群洋溢着灿烂纯真笑容的“小龙人”,将是杭城一道独一无二的风景线!
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