下沙二小嘟噜噜农耕园迎来了新品种——杭白菊。 这片杭白菊,都是去年春天401班的孩子们和老师一起种下的。前段时间,温暖的阳光和合适的空气湿度,催生了杭白菊的花骨朵迅速成熟,竞相开放。这个时候最适合采摘杭白菊,再晚一点,花朵全开了,晒干之后,花朵容易碎末不成型。于是在科学老师洪玉叶的带领下,401班的孩子们带着器皿一起去采了菊花。摘好后,他们又跟老师学习泡茶技能,回家泡给爸爸妈妈们喝。 一群孩子化身小蜜蜂 园里快乐采摘菊花 一来到农耕园,孩子们就被眼前的菊花田吸引了,迫不及待地要动手摘了,洪老师连忙叫住他们,并向他们解释说:“你们看,这里的花骨朵有三种类型,一种是已经全开了,一种半开,还有一种是很小的花苞。我们采集半开的花朵最好,因为花的香气还全部保存在花朵里。像全开的花朵,就让它们留在枝头,欣赏就好了。很小的花骨朵则要等到下一批才能摘哦。” 汪思颖说:“原来摘菊花也有这么多讲究,我以为只要摘下来就好了。” 12个孩子分了3个小组,每个小组一个器皿,在规定的时间内,比一比哪个小组的成果最多。洪老师一声令下之后,孩子们开始摘了。“老师,这个可以摘吗?”“老师,这个会不会太小了?”“老师,你看,我这朵花美不美?”孩子们你一言我一语,像一群叽叽喳喳的小鸟一样,活跃在菊花田边,不出半个小时,三个塑料果盘被装得满满当当。 “老师,我们到底一共摘了多少菊花啊?”好奇的潘尚君问道。“称一称就知道了。”唐蕾蕾说。“老师,学校里有秤吗?”潘尚君又问了。“我记得实验室里有弹簧秤的。”孙兆航说。很快,他们在实验室找到了一把弹簧秤,所有的菊花放在一起一秤,居然有1.6千克。 家里学习炒菊花 有人一不小心炒黑了 为了让更多的同学参与到这次活动,洪老师在征求了家长们的意见后,把菊花分给孩子们,让他们自己体验一把洗菊花、用微波炉蒸菊花的过程。 没想到,每个同学收获都很大,你瞧——刘艺同学拷出来的菊花,是非常清爽的胎菊,白色的瓷碗上浅浅的一层黄绿相间的胎菊,非常漂亮。洪元琪烤的胎菊颜色要偏黄一点,鹅黄色的,更好看,瓷碗的中间还刻着一个“洪”字,这就是她们家的碗。她还记录说:“第一次烤了三分钟,可惜没有烤干,又烤了三分钟,立刻香气扑鼻。”马智超的菊花是在炒锅上炒的,很明显带了一层焦黑色,妈妈笑说,估计泡茶的时候,还有一股焦味。汪思颖、姜子微的菊花茶显然要漂亮多了,金黄色的,和新鲜菊花一样美。王博的有点可惜,烤焦了变成了焦黄色。 跟着茶艺老师现学泡茶 回家泡给爸爸妈妈喝 亲手烤干了菊花,在烤的过程中,就闻到了浓郁的香味,那么泡起来喝的感觉如何呢? 学校里有茶艺社团,如果能向茶艺老师学习泡菊花茶,让杭白菊的胎菊用最正确的方式泡出来,那岂不是完美了。于是洪老师联系了学校的茶艺社团老师。 孩子们带着自己亲手制作的菊花,来到茶艺社团教室。茶艺老师看了孩子们带来的菊花茶,一一做了评价,还向他们介绍了杭白菊的许多功效。 说话间,茶水烧开了。茶艺老师接着介绍说:“泡菊花茶的水,温度最好在85-90摄氏度之间,不能再高了,再高就会烫坏菊花茶。再低,泡出来的茶香味不足。泡菊花茶,最好是用玻璃制的透明带盖茶杯,这样可以欣赏到菊花在水中舒展开来的优美姿态。在泡菊花茶前,要先温杯,先将茶杯盖翻过来,将热水倒在茶盖上,这样茶盖就先热起来了,然后将茶盖的热水翻入茶杯里,盖住茶盖,用双手捧起茶杯轻轻晃动,使整个茶杯均匀受热,以便菊花茶放入之后,能够充分受热。然后再倒出茶杯里的热水,放入一份量的菊花茶,先倒入三分之一茶杯的热水,盖上茶杯盖。”老师一边说,一边演示,“这时候是不直接倒满的,因为倒入三分之一的热水,足以将菊花茶滋润,这一步叫润茶。约摸过了30秒钟,润茶结束后,打开杯盖,再一次注入热水,这时可以倒入八分满的热水,盖上杯盖。少倾,打开杯盖,就可以看见菊花已经在水面的漂动,茶汤的颜色清亮中带点点嫩黄色,这时候凑进去就可以闻到菊花茶香了。” 孩子们一边听,一边自己操作,看着自己泡出来的菊花瓣,像跳舞一样的舒展开来,开心极了。 学会了泡茶后,当天晚上,孩子们还在家给爸爸妈妈讲起了茶叶知识,甚至拿出自己炒好的茶叶泡给爸爸妈妈喝。 虽然有的孩子泡出来的菊花茶是苦味的,但爸爸妈妈还是乐滋滋地喝下去了。其中有位爸爸说:“这是一场实践活动,与考试无关,但是增加了学习的趣味性和孩子的动手能力。孩子学习的积极性很高,谢谢用心的洪老师。” 下沙二小的吕建生书记说:“我们组织这样的活动,就是让孩子更贴近自然,让孩子更关心自然,让菊花的芳香引导孩子变得更健康更有活力。”
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