电子班牌有着无法比拟的教学意义

李丽同学

　　记得小学那会儿，有次下大雨，校长都是通过广播来提醒学生注意安全的，遇到有的班级广播坏了，就需要让老师通知；在后来上了高中，在校学校门口会有那种电子的是显示器，会用来显示一些紧急事情或者校园动态；而现在，在每个班级门口都有这样一个显示器，用来显示班级信息，上课信息以及校园动态等等，可谓是班级对外的小窗口，一切的校园信息都能从电子班牌上获知。


　　对于班级来说，电子班牌的出现是一个班级的标示、象征、班级的窗口，更是是师生相互交流的桥梁纽带。随着科技的发展以及教育对教学设备要求提升，电子班牌也有着自己的特色个性，并且越发智慧化，有着传统班牌达不到的教学意义。


　　以前，班级的门头上都是用一块木质班牌用来显示班级年级等信息，每个班后面的黑板就是文化墙，用来展示班级文化或者学校的规章制度。可很多时候，由于黑板太少，能承载的内容有限，就会变的难以取舍；每次都需要重新擦除在更新新的内容，这样一来，以前的板报就没有办法保存，不利于班级文化的流传。


　　那么现在智能的电子班牌是一个大小合适的显示屏悬挂在教室门口，用于展示班级信息。通过显示屏幕可发布各班级名称信息、教师及各种活动的情况，各种活动的通知及校园文化，同时也可以与网络考试系统相结合，用于查询以及公布学生成绩等等，充分彰显了智慧校园的发展意义。


　　其中最大的优势就是学生可以通过班牌参与学校的活动以及课堂信息反馈。老师可以通过班牌平台了解到学生的课堂信息反馈数据、智能分析学生成绩和个人情况等把握教学节奏，提高教学效率。同时让家长也可参与到教学中来，家长也可通过电子班牌平台掌握孩子在校情况。


　　电子班牌不在是一块木板、一张白纸，而是学校、老师、学生和家长之间的互动通道，是智慧校园里孩子成长期间对外的展现的窗口。