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<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>政苑邻居</i>在2007-1-26 21:03:00的发言：</b><br/><p>飞鸟兄的真诚让我很感动，划船兄关于天才、人才、教育等观点真是非常精辟，我个人非常赞同他的高见。谢谢！</p><p>本人是浙大塘北的，虽属天资平庸、才疏学浅之辈，但自认为态度还是很真诚的（该论坛的极个别塘北<span lang="EN-US">TX</span>可能说话的口气不很注意，望政苑的<span lang="EN-US">TX</span>能谅解），本人曾经不揣浅陋发表过自己关于求学、教学方面的一孔之见，真诚地希望能与政苑的邻居们共同探讨教育问题（这也我的本行）。</p><p>关于我们的母语（特别是中国古典文学、中国历史）问题，这对我自己而言是一个很矛盾的问题。我本人虽然学的是理工科，但自小就对中国古典文学、中国历史非常感兴趣，我现在还经常在家里翻翻《史记》、《资治通鉴》、《诗经》、《离骚》、《论语》、《孟子》、《古文观止》之类的中国古典，虽是外行，但往往不忍释手。我早就给自己的孩子买了上海古籍出版社的那套<span lang="EN-US">“</span>小古籍<span lang="EN-US">”</span>（含三字经、百家姓、千字文、治家格言、小史记、小通鉴、小三国等）。我当然主张一个在中国出生、成长的孩子必须首先精通自己的母语，我更不希望咱们的孩子成为鲁迅先生所说的<span lang="EN-US">“</span>假洋鬼子<span lang="EN-US">”</span>。但是，我们不得不承认，若孩子以后不是从事中国古典文学（其实很多从事中国古典文学的大师，一般来说，其外语不会太差），若孩子以后要从事实证科学研究，那么，我个人认为必须以<span lang="EN-US">“</span>两希文化<span lang="EN-US">”</span>为思想基础和学习起点，何谓“两希文化”？就是“古希腊文化＋古希伯来文化”，他们的代表是：古希腊三杰（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德），以及犹太人的文化精华《圣经》。不管飞鸟兄承认否，所有的科学思想都源于他们（特别是古希腊哲学和脱胎于经院神学的西方大学思想），而不是源于任何中国古代圣贤。当然，若整个世界以后不再以实证科学为主流，那又将是另外一回事了。既然是这样，那么我们的孩子必须从小把英语学好、学精通，甚至要成为自己的第二母语，只有这样，我们的孩子以后在学习、研究、工作、生活中才能成为真正的具有国际化视野的现代化人才。在语言（特别是写作）方面，现在中国大陆的很多本科生、硕士生、博士生，甚至是大学老师，往往出现一种非常怪异的现象：写中文论文变成英文式中文，而写英文论文又成为中文式英文，让人读得非常别扭。中国大陆的学生在英语上花了那么多时间，最后的收效实在不大。在中国的很多研究人员往往会发现一个现象，与国际同行相比，我们不是<span lang="EN-US">idea</span>不新，也不是能力不行，更不是做不出好的成果，但往往却在读英文文献的速度、效率、写作英文论文等方面处于很大的劣势，多少宝贵的时间都花费在不断地修改英文语法上。因此，我个人认为咱们的孩子务必从小在英语的听、说、读、写及其应用交流能力等方面上真正精通英语，这对他（或她）一生的发展都是十分有益的。</p><p>很不好意思，已经罗嗦得够多了，只能暂此搁笔。下面要虚心听取各位的高见了。谢谢！</p></div><p>多日没上论坛.刚看到贴子, 谢谢政苑邻居的褒奖.我还是非常欣赏你的观点.住政苑虽有诸多不便,管理上也不尽如意.但喜欢这里的社团.这里的邻居.</p><p> 关于古希腊三杰（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德），以及犹太人的文化精华《圣经》。是的.我喜欢西方文学史上的绚丽风景.特别是<圣经>KING JAMES的译本(从希伯来语翻译成英文版).它是一个苦难民族饱尝艰辛的心灵记录.是同希腊文化不同的一种文化.他们那种希望-消除个人与社会,自然及现实之间的一切冲突因素,使精神达到更高的自由和自己和解.这是希腊人所不曾知道,也不可理解的一种自由和幸福的境界.虽然工作繁忙,也不忘睡前翻几页.中国蒙学虽主要是以德育教育为主同时也包含了天文地理,以<幼学琼林>为列,说明了许多自然现象和地理知识.尽管现在看起来有不少错误.学习中国古典文学是给孩子一种沉淀,对思想和思维的冲击,心理上的一种抚慰.并不一定去研究它.当然西方文学一定要学,特别是两希文化-是后来一切西方文化的基础,还有莎士比亚,罗素,但丁......作品也逐步去引导去正确的阅读.对孩子未来学英文和对西方文化的理解打下一定的基础.</p><p>至于英文教学,确实我们国家在英文教育方面很失败.在学习期间,曾经看过印度,台湾,香港等学生做的英文PAPER.我们内地学生的英文水平令大家很惭愧.所以我们的教育界真应该反省.所以我一直希望我的孩子在国外接受高等教育-尤其是美国.现行高等教育最优秀的国家.中国教育界的论资排辈和学校无限制的扩张无法培养出很优秀的人才.美国名校都是精品型的.</p><p>英文教学方面,建议让孩子看原版电影,DISNEY的动画片等培养语感和接受一点国外教育孩子的理念.其中<狮子王>当中的父子的经典对话也折射出西方人对孩子的教育观念.应让孩子逐步领会吸取他人之优点.</p><p>Simba:Everything the light touches! What about that shadowy place? </p><p>Mufasa:That's beyond our borders, you must never go there, Simba. </p><p>Simba:But I thought a king can do whatever he want. </p><p>Mufasa:Oh, there's more to being a king than getting your way all the time. </p><p>Simba:There's more? </p><p>Mufasa:Simba, everything you see exists together in a delicate balance. As king, you need to understand that balance and respect all the creatures from the crawling ant to the leaping antelope. </p><p>Simba:But dad, don't we eat the antelope? </p><p>Mufasa:Yes, Simba. But let me explain. When we die, our bodies become the grass and the antelopes eat the grass, and so we are all connected in a great circle of life. Simba, let me tell you something that my father told me. Look at the stars the great kings of the past look down on us from those stars. </p><p>对于孩子的教育我一直在摸索,适当的适合中国教育更多接触国外教育.特别为人处事方面.我不喜欢国人的城府.喜欢老外的直率和真诚.在诚信方面,我无法恭维,很多学生虽然接受了高等教育,但每次我在审阅一些简历和档案时,我会心跳加速为他们脸红.可见在品德教育方面的欠缺.前几天,我对孩子学校只重视语数的考试,对品德教育这门课考试的忽视也提出疑义.所以这并不是个人行为也非一朝一昔.其实,中国的基础教育无形的告诉孩子-品德不重要.只要语数好.学校也不关注艺术方面的培养,一味的告诉孩子这两门课要复习,要考好.其实连做人的道理和生活的本能都不教,还学什么知识.</p><p>孩子早晚有一天要走出家门，去经风雨见世面，就像小鸟一定要学会飞翔，小鹿一定要学会奔跑一样。因为小鸟不学会飞，秋天到了就没法和鸟群一起迁徙；小鹿不学会奔跑，就会被别的动物吃掉.如果一个孩子从小就有独立意识、热爱劳动、能判断是非、知道与人合作、不怕失败和挫折，越来越多的我们孩子有了健康的体魄，却没有成熟的头脑。所以，中国的父母在教育子女方面，真应该向西方的父母好好学一学。西方的父母教导子女的目的只有一个，就是让孩子在十八岁以后可以独立、自由地生活。在大学毕业后还依靠父母生活，或者由父母照顾，这在西方人眼中是奇耻大辱，也是做父母失败的标志。但是,你看看现在的大学生.</p><p>所以让我们的孩子独立吧！给孩子自由吧！相信他（她）会在风雨中勇往直前。以宽阔的胸襟去包容他们犯错误，以欣慰的笑容接受他们改正错误，他们最终会明白，生命中最重要、最珍贵的东西是什么。</p><p>不管如何.教育也需要一个环境.所以我一直担心.</p><p>今天聊多了.希望有更多的交流.谢谢!</p> |
发表于 2007-1-11 20:03
