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楼主: phicc

学前教育咨询专栏(童子军)

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发表于 2006-2-5 15:36 | 显示全部楼层
<P>哈哈,应该就是他了.是一个权威噢.当年我们两个人没有大人相帮就在这书指导下把女儿育得好好的.好感谢这本书噢.</P><P>泥巴味西好样的!</P>
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发表于 2006-2-5 16:29 | 显示全部楼层
<P>谢谢泥巴、味西、手划船!</P><P>改天去淘淘看。</P>
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发表于 2006-2-5 21:03 | 显示全部楼层
<P><b><FONT face=幼圆 color=#0099ff size=2>《育儿百科》的确是一本难得的好书,实用性较强。</FONT></b></P><P><b><FONT face=幼圆 color=#0099ff size=2>我儿子现在33个月了,是《育儿百科》教会了我许多宝贵的育儿知识和经验,让我的儿子得以健康快乐的成长。</FONT></b></P>
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发表于 2006-2-7 22:04 | 显示全部楼层
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>猪猪妈</I>在2006-1-10 14:19:16的发言:</B>

<P>朵朵老师:</P>
<P>我女儿现在11个多月,会叫爸爸妈妈和外婆倒是挺早的,但到现在为止还不肯爬,不会走路.也曾试着让她多爬爬,就是没效果出来.</P>
<P>另:这个时期的婴儿该教她些什么呢?拍手游戏\认字游戏---------请赐教为盼.</P></DIV>

朵朵妈回答得很专业,但我还想简单地补充一点:有的孩子开口说话早,走爬就迟些;有的孩子开口说话迟,走爬就早些.;都早的孩子只是极少数.走爬跟孩子的性格也有一定的关系,胆大的学得快;文气的稍迟些,这都是正常的.等她会了,进步会很神速,超出你的预料.猪猪妈,你不用着急!
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发表于 2006-2-7 22:12 | 显示全部楼层
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>Taxus</I>在2006-1-13 22:19:11的发言:</B>
装修的时候也尽量考虑了将来宝宝的安全,但上次与一过来的朋友交流,才发现自己考虑得还远远不够。</DIV>

是的,茶几,餐桌,餐椅,门把手,电视机柜之类的都要圆角的!
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 楼主| 发表于 2006-2-13 12:07 | 显示全部楼层
向朵朵妈送朵花。新年快乐![em23]
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发表于 2006-2-13 12:24 | 显示全部楼层
<P>上个周末和LD一起逛文二路图书大厦时,买了大伙儿推荐的《育儿百科》,华夏出版社,49元。不时抽空学习一下,以应时需,呵呵</P><P>哦,是在图书大厦二楼,上电梯左转,顺着过道一直到底的,右手边的书架上。</P>
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发表于 2006-2-15 12:36 | 显示全部楼层
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>Taxus</I>在2006-2-13 12:24:17的发言:</B>

<P>上个周末和LD一起逛文二路图书大厦时,买了大伙儿推荐的《育儿百科》,华夏出版社,49元。不时抽空学习一下,以应时需,呵呵</P>
<P>哦,是在图书大厦二楼,上电梯左转,顺着过道一直到底的,右手边的书架上。</P></DIV>
<P>把红豆版主的购书指南打印给了同事,还打印了其他几位提供的介绍,这位马上要做爸爸的同事连连道谢.
<P>红豆,转告了,我可没贪污噢.[em07]</P>
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 楼主| 发表于 2006-3-9 13:23 | 显示全部楼层
再向大家推荐《育儿百科》 嘿嘿
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发表于 2006-3-9 19:19 | 显示全部楼层
<P>育儿百科我已经推销三本了,落得个好人情.但我都说不要谢我,要谢谢红豆.(虽然人家听了云里雾里)[em04]</P><P>对了,朵朵妈妈是不是又去上幼儿园了?好久不见了啊.不来此主持了?[em06]</P>
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发表于 2006-3-10 11:57 | 显示全部楼层
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>政苑手划船</I>在2006-3-9 19:19:32的发言:</B>

<P>育儿百科我已经推销三本了,落得个好人情.但我都说不要谢我,要谢谢红豆.(虽然人家听了云里雾里)[em04]</P>
<P>对了,朵朵妈妈是不是又去上幼儿园了?好久不见了啊.不来此主持了?[em06]</P></DIV>
<P>华夏出版社要谢谢手划船这位义务促销员,呵呵
<P>小阿姨最近好像在学习,好久没见</P>
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 楼主| 发表于 2006-3-10 12:02 | 显示全部楼层
<P>  是啊,朵朵妈最近真很忙。安慰一下下。还要学习手划船,好书大家都应该知道。</P><P>  不过爸爸妈妈们还是可以在网上跟大家分享教育宝宝过程中的一些疑惑或成果的,呵呵!</P>[em01][em01][em01]
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 楼主| 发表于 2006-3-13 12:55 | 显示全部楼层
专家表示:成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。

<P><FONT color=#800080>  信任的语气</FONT> </P>
<P>  孩子特别希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如,孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“星星,只要努力学,认真学,一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气:“就你这样三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生不自信。 </P>
<P><FONT color=#800080>  尊重的语气</FONT> </P>
<P>  从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见,说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时,不要认为是他不听你的话,跟你对着干,而粗暴地反对他。如你要求孩子学英语,可他还想再跟小伙伴们玩一下,你不能发脾气:“越大越不听话了,不好好学习,看你长大了能干什么。”这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气:“那你再玩一会儿,不过,玩完了,可一定要学英语。”孩子就乐于接受了。 </P>
<P><FONT color=#800080>  商量的语气</FONT> </P>
<P>  每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“星星,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令的语气:“你怎么搞的,玩具乱丢,快点去收拾好!”否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。 </P>
<P><FONT color=#800080>  赞赏的语气</FONT> </P>
<P>  每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句:“画得一般,好好练。”这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品:“想不到我的宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好。”孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。 </P>
<P><FONT color=#800080>  鼓励的语气</FONT> </P>
<P>  要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他:“连个碗都端不稳,真笨。”这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气:“星星不小心打烂了碗,没关系,以后先用手指试试烫不烫再去端。”这样,既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。</P>
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发表于 2006-3-13 13:45 | 显示全部楼层
<P 0cm 0cm 0pt">(转)一、怎样才能让我们的孩子充满自信?

<FONT face="Times New Roman">- </FONT>多鼓励、少指责;

<FONT face="Times New Roman">- </FONT>不要过高的要求孩子;

<FONT face="Times New Roman">- </FONT>要信任孩子,不给予过多的保护和替代;

<FONT face="Times New Roman">- </FONT>要发自内心的尊重孩子。

二、怎样才算是发自内心的尊重孩子?

<FONT face="Times New Roman">- </FONT>无条件接纳孩子:无论乖巧或淘气,无论聪明或愚笨,无论健康或有病;

<FONT face="Times New Roman">- </FONT>不当众羞辱孩子,不盲目的横向比较;

<FONT face="Times New Roman">- </FONT>要求孩子服从时要讲清道理;

<FONT face="Times New Roman">- </FONT>尊重孩子的合理要求和决定;

<FONT face="Times New Roman">- </FONT>不随意打断孩子的活动;

<FONT face="Times New Roman">- </FONT>让孩子参与作某些决定。<p></p></P><P 0cm 0cm 0pt"><FONT face="Times New Roman"> <p></p></FONT></P>
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发表于 2006-3-13 13:46 | 显示全部楼层
<P 0cm 0cm 0pt">(转)对待孩子的进步,应注意以下几点:

<FONT face="Times New Roman">1</FONT>、及时给予适度表扬。随着年龄的增长,孩子的动手动脑能力有所提高,自尊心也有了初步表现,人人爱戴<FONT face="Times New Roman">“</FONT>高帽子<FONT face="Times New Roman">”</FONT>。当他们取得一定的进步时,都希望能得到爸爸妈妈及周围成人的赞许,因此,爸爸妈妈要及时表扬、肯定孩子的进步。如果成人对孩子的进步置之不理,那孩子就会对做事失去兴趣,不愿再努力。

<FONT face="Times New Roman">2</FONT>、对孩子的进步不能许愿。有些事情是孩子应该做到的,如守纪律,孩子经过努力能做好,爸爸妈妈对孩子的这一进步就不能许愿。爸爸妈妈可以把孩子的一点一滴进步用本子记录下来,经常让孩子翻看,并与孩子一起说说他取得了哪些进步,还有哪些不足之处。

<FONT face="Times New Roman">3</FONT>、防止骄傲自满。对孩子的进步,爸爸妈妈要多鼓励,而不要过分抬高,更不要欣喜若狂。言过其实的夸奖会使孩子不能正确认识和看待自己。

<FONT face="Times New Roman">4</FONT>、积极地期望,与孩子共同分享快乐。在孩子原有的基础上,爸爸妈妈可向孩子提出新的要求和希望,但要求必须适度。根据孩子身心发展的规律,提出孩子经过努力可以达到的目标,让孩子的潜力得到更大程度的开发。

孩子的每一点进步,爸爸妈妈都要给予重视,并与孩子共同分享这份快乐<FONT face="Times New Roman">'</FONT>培养孩子积极向上的个性。</P>
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发表于 2006-3-13 17:06 | 显示全部楼层
<P>众人拾柴火焰高</P>
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 楼主| 发表于 2006-4-4 14:49 | 显示全部楼层
<P>给朵朵妈送朵花。</P>[em23][em23][em23]
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发表于 2006-4-4 17:47 | 显示全部楼层
小阿姨啥时候出关啊?
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发表于 2006-4-4 19:30 | 显示全部楼层
<P>今天才看到这个话题,真是可惜。我也来说两句。前面提到的那本书确实很好。我女儿今年要上小学了,女儿小的时候我也是这样参照书本来带孩子的。身边没有老人指点,自己管孩子,又没有经验,对于孩子该吃什么,穿什么,一无所知,有时真是觉得诚惶诚恐。先生就去买了一堆书,我们可以说是照着书养孩子的。其中最实用的一本,我记得是日本人编的,作者是个女的,现在女儿大了,这本书我也送给了同样初为人父母的朋友。</P><P>另外我的女儿也是没有经过爬就直接学走路了。有的书上对这种情况说是各个孩子发育情况不同,个体有差异,不必强求小孩经过爬行阶段。但也有书上说小孩不经过爬行阶段,长大后容易患运动不协调症,比如统感失调症。呵呵。</P>[em01][em01][em01][em04]
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 楼主| 发表于 2006-4-6 10:45 | 显示全部楼层
<P>再给朵朵妈送朵花花[em23]</P><P>报告一下:最近朵朵妈还是挺忙的。但是如果大家有什么教养或教育上的疑问,朵朵妈在百忙之中会抽空出来回答的。</P><P>大家要充分利用噢![em01]</P>
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