育儿天地（578-592楼ZT《教儿经》）

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了解孩子心理世界看眼神

如果想知道孩子的心理世界，就去看他的眼神。　　

◆孩子双目凝视，紧紧盯着一样东西或人，这时孩子在聚精会神地追根究底，父母不宜轻易打

扰。

最好顺着孩子的视线，找到他所注视的事物也探个究竟，以备孩子发问，并可引导孩子，使他获得更多知识。

◆孩子眼睛发亮，出现兴奋的光芒，说明孩子明白了道理，找到了答案。

这时，不管孩子的答案正确与否，父母应夸奖他，然后给予讲解。　　

◆孩子目光迟钝，左顾右盼，是孩子拿不定主意的时候。

父母要鼓励孩子说出自己的想法，和孩子一起就事情的可能性与合理性做出做还是不做的决定。

◆孩子低着头，眼睛躲闪着，不敢和父母目光相对，那一定是孩子觉得自己犯了错误，怕受批评。

父母可以先等一等，看孩子能不能自己承认错误；如果孩子不说，父母可追逐着孩子的目光，用微笑和探询的表情鼓励孩子说出真相。孩子承认错误后，父母要肯定他的勇气，相信他能改正，并告诉他仍然爱他。

◆孩子怒目而视，说明孩子认为父母处理某事不公平，他很不满意。

此时，父母不可压制孩子，应该反思究竟，给孩子申辩的机会，以理服人。

◆孩子目光轻松，眉飞色舞，说明孩子高兴。

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软弱宝宝的强大训练法

大家都说培培特别省心、好带，可培培妈有一点很揪心：培培在外面总是受欺负。两岁半就上幼儿园的培培每天回家后都忧心忡忡地说，哪个小朋友打他了，哪个小朋友推他了。妈妈开始时将信将疑，后来特意到幼儿园去了一趟，发现问题：培培一个人嘟着嘴，一声不响抱着一个玩具，别的小朋友却三五个的在一起玩游戏。

不一会儿，一个壮实的男孩子向培培走过去。妈妈起初以为他要和培培一起玩，紧接着看到的一幕让人揪心：培培一言不发，默默地把手里的玩具送到对方手里。对于培培的懦弱表现，妈妈心里难受极了。

曾听到周围有同事教育儿女：“别人打你时，你给他打回去！他怎么打你，你就怎么打他！”培培妈想想觉得不妥，以暴制暴太野蛮了，只会养成培培不文明的习惯，但面对常受欺负的儿子，培培妈心里很受煎熬，不知该如何教儿子是好。

培培有话说

我今天不想叫电梯里的阿姨，还有爷爷奶奶，我也不想叫，因为我今天一点都不开心：我的天线宝宝被欣欣抢了，她还抓我的脸！她抢玩具的样子真吓人啊，像一只大灰狼，我就是一只小白兔。妈咪来接我，我就讲了这件事，妈咪仔细看了我脸上的伤，亲了我，没说什么，我还想算了，忘了这件事吧，反正看见妈咪我就开心，回家还可以看动画片，玩玩具。可是，回家路上她的脸色越来越不好看，皱着眉头，问她话也不回答，要不就不耐烦。唉，本来我的心情就不太好，现在开始觉得脸上很疼了。

我都睡着了，什么声音这么大？不好！妈妈在跟爸爸吵架，他们打架的样子好可怕啊。我今天真倒霉，接连不断遇到糟糕的事情……有种好难过的感觉流过……哎呀！你们不要大声喊了啦，我害怕，我好怕呀，呜呜呜~~~

儿童心理专家分析

通常总受欺负的宝宝先天气质类型较弱，神经受不了太激烈的刺激，因此在遇到竞争和压力大的情况时，往往采取退缩的方式，保护脆弱的神经系统。但两三岁左右，宝宝的自我意识开始成长，于是，这些气质弱的宝宝在“谦让”性退缩之后会感到恼怒，甚至屈辱，对于自尊是一种极大的伤害。如果不能精确地表达自己的情绪和需要，得不到安慰，学习不到自我保护的方式，长大后宝宝或者会退化自我意识任人欺辱，或者对人感觉冷漠、麻木。受欺负的情况可能比其他因素更可能影响宝宝的心理健康和全面发展。

从上述案例中不难看出，培培妈与人接触较少，本身接受外界刺激和意见都较少，这样看外界就会夸大对方的力量，宝宝受欺负后又替他“延伸想象”难受的程度，并做出软弱的反应——沮丧和恼怒，这样反倒加剧了培培的难过，像培培这样的宝宝是承受不了妈妈太多的失望的，他需要更多的是安慰、鼓励和训练。

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帮助胆小受欺的宝宝强大起来

抢玩具训练：如果宝宝身体瘦弱，性格偏内向，不会保护自己的权利，在争执中总受欺负，说明宝宝缺少应付受欺负的经验和技能，妈妈就该在家里传授他一些自我保护的方法，比如，你手持玩具让他抢，或他手持玩具你来抢，最好让爸爸一起参与游戏，爸爸的力量传递给宝宝的程度是妈妈无法取代的。

大声呵斥训练：教给宝宝在被抢东西时要大喝一声，不仅能震慑对方，还能及时吸引老师的注意力，因为熟悉宝宝的有经验的老师会马上判断这是一种什么样的情形，会秉公处理。经过多次演练，宝宝学会了这些步骤和技能后，就能在真实的情景中自如运用了。

唤醒宝宝的自尊心

家有常受欺负的宝宝，你既不能反应太敏感，更不能对宝宝过于淡漠，不顾他的感受，宝宝这时需要唤醒的是自尊心，有尊严的人是不允许别人侵犯他的身心的，即使是身体没有力量，他也会不怒自威。　　

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孩子为啥越来越“怕羞”

春节过后，一些家长忧心忡忡地带着孩子去了心理咨询诊所。因为他们发现，自己的孩子变得越来越“怕羞”，怕见生人，即便是熟人相聚，他们也是“惜言如金”，很少主动与人交谈。喜庆佳节，是亲朋好友聚会最多的时候，而往往在这样的场面，孩子常常是躲在自己的房间，最多也只是出于礼节，打个招呼后就迅速消失在众人的视线里。

如今，因居住环境的改变，造成现在的孩子性格越来越内向，而家长们在孩子交友问题上的种种约束，也让孩子逐渐失去社交的信心和能力。他们在长辈们层层叠叠的保护、溺爱和设防下，与社会和他人的接触越来越少，最终诱发了一系列青少年的心理疾病。专家特别提醒，由于家长们的忽视，“社交退缩症”会影响不同年龄层孩子心理的健康成长。

案例：女儿的过于“安静”让妈妈担忧

晓羽小时候虽不算活泼，但见人总是笑眯眯的，挺讨人喜欢。读书后，父母对她寄予厚望，不希望她输在起跑线上，所以从小学开始，她的业余时间就完全分配给了课外各类培训班。在学校，祖辈们怕她吃亏，根本就不允许她与其他同学交往。这以后，她变得越来越孤独。

起初，晓羽的妈妈还很庆幸自己的女儿乖巧懂事，老师们的评价除了说她太过安静外，都认为这是个听话的好孩子。但随着年龄的增长，晓羽与家人的话也越来越少，放学回家后，总是一头扎进自己的房间，父母只当女儿大了，知道用功读书，心里还窃喜呢。只是，近几次聚会，晓羽妈妈的朋友都认为晓羽太“安静”了，这份沉静与年龄实在不相符。妈妈开始感到担心了。

专家说法：表面问题，还需深层解决

上海大学社会学系教授顾骏指出，现在的孩子不擅长与长辈交流是确实存在的事实，但在表现的程度上，我觉得有点被夸大了。孩子与长辈接触少，交流也相对就少，但这不等同于他与同龄人之间的交流也存在问题。曾经，为了让自己的孩子给外人的感觉是有教养懂规矩的，许多家长在孩子还很小的时候就灌输给他们各种礼节和规矩，尤其是面对祖辈时。但这些规矩在生活中被具体运用时，又因为长辈们的溺爱而大打折扣。久而久之，孩子们习惯了在家里被长辈宠爱的感觉，习惯了在他们面前可以不受规矩约束、自由轻松地生活。突然某天，他们被告之，在某些特定场合，你必须遵守规矩。他们感到迷茫，不知道应该怎样来遵守这些规矩。作为一种本能的反应，他们只能选择远离和躲避，也就造成了今天孩子与长辈的沟通和交流出现障碍的现实。

人际关系一直在发生着变化，家长们在向孩子灌输硬性的规矩同时，是否也应该创造条件，多了解孩子的喜好，多找些他们感兴趣的话题，然后与之交流沟通，尽量保持家庭气氛的轻松愉快。如今，孩子表现出来的孤僻和沉默，也不能简单地看成是一种能力的缺失，更应该了解这种缺失后面的多种原因。形成“社交退缩症”的原因是多方面的，如何做好孩子的引导和解决工作，还靠家长们的细心揣摩

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如何让胆小的孩子变坚强

孩子的懦弱是家庭教育的“副产品”。许多父母怕孩子吃苦受累，不让干这做那，就是儿童形成怯懦心理的主要原因。　

改变孩子的怯懦心理，首先就要改掉大人的过分保护，应该有意识地为孩子创造外出活动与他人交往的机会。特别是由老人带养的小孩，更需要从家这个“小世界”里解放出来，让他们接触、认识更广阔的世界。　

有目的地给孩子一些可以独立完成的有时间限制的任务，是让孩子在实践中体验生活的过程，如果中遇到困难，父母的鼓励、指导和帮助更能让孩子从中体验乐趣，并增长生活的经验。当任务完成时，孩子赢得的不仅有父母赞许，还有自信心。　

父母要告诉孩子，做胆小鬼没出息，让孩子鄙视胆小鬼。同时可以配合一些勇敢者的故事或者卡通英雄来引导孩子明白什么是“好”，什么是“坏”。

针对孩子存在的具体弱点，还应有的放矢地进行锻炼和诱导。比如，孩子在生人面前不敢讲话，每当有客人来时，应该让孩子与客人接触，并锻炼他与客人交流(这个工作可与客人讲明，并求得客人的配合，让客人有目的地发问)。一回生，两回熟，会逐渐改变孩子的怯懦心理。

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任性是宝宝的心理需求

英国儿童心理学家威廉·科克通过研究得出一个结论，即宝贝的任性是他心理需求的一种表现，与父母的娇惯没有必然的联系。

随着宝贝的成长发育，他们越来越多地接触更多的事物，这些事物带给宝贝很多意想不到的困惑，为了解开自己心头的疑问，宝贝总希望通过自己的方式来解决问题。比如，宝贝看到邻居小弟弟有一辆电动小汽车，而他的电动小汽车与自己的不太一样，他急于探究这种区别存在的原因，于是宝贝可能会任性地坚持要妈咪给自己买一辆一模一样的小车来延续自己的探索活动。这时候，因为宝贝无法准确地判断自己的行为是否正确，他会凭着自己一时的情绪与兴趣来行事，宝贝的任性便显露出来。

处于独立性萌芽期的幼儿，对一切事情都想亲力亲为，弄个透彻，这原本是好事，但是，这种“亲力亲为”的心理行为，往往会不合情理不合时宜地表现出来，这就导致了我们所说的任性。父母对宝贝的这种任性行为既不可惟命是从，也不要断然拒绝，而要根据当时的实际情况采取不同的措施区别对待，毕竟它也是宝贝的一种心理需求，应该得到尊重。

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（1）妇人保胎，太岁要来
西方的基督教反对保胎，他们认为上帝不让你生出孩子，你就不要生出孩子。太医历来也反对保胎，这是因为使用保胎的结局是胎儿中毒，尤其是胎儿极易发生脑损害而造成低智商。
有些妇女怀孕之后，害怕流产而吃一些保胎药物，或者为了让胎儿发育良好而吃一些药物，这都是有害的。
药物所造成的畸形儿和低智商，给家庭带来极大的伤害。古人称呼恶魔是太岁，就是惹不起的意思。是的，你把畸形儿和低智商的孩子扔了，这叫弃婴罪；你把畸形儿和低智商的孩子杀了，这叫杀人罪。但是你要养活他，又要给他治病，就会倾家荡产。要知道，先天性疾病是可防而不可治的。因此只要孕妇发生了不会流产，怎么办？切记不要保胎！
有些孕妇经常使用B超去检查胎儿，甚至许多孕妇使用B超去检查胎儿的性别，这对于胎儿是个极大的损伤。因为B超就是一种雷达，而雷达能够造成雷达病。雷达病能够损害神经，能够造成白内障，这是许多胎儿出生之后，智商低而有近视眼的原因。

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（2）妊娠恶阻，马齿止吐
妇女怀孕之后，因为妊娠中毒而极易发生呕吐。有时把人吐得死去活来，只好去医院输液，而医生就要使用一些化学药物，这样就容易造成胎儿中毒。怎么办？很简单有一种野菜叫做马齿苋，有特效止吐的作用，而且不会造成胎儿中毒。
自明朝以来，太医就是使用这种野菜制止嫔妃的妊娠呕吐，以确保皇子的身心健康。怎么吃呢？把马齿苋剁成馅，放一点儿盐，做成包子或者饺子。这种野菜非常奇怪，无论孕妇多么厌食，多么恶心，多么呕吐，但是吃了几顿这种包子或者饺子之后，就不吐了，据说，原来太医使用中药旋复代赭石汤止吐，但是后来发现容易造成皇子的低智商。于是观察动物怎么止吐，结果发现牛羊怀孕之后，专门寻找草丛里的马齿苋吃；于是从中得到启发。当然，太医没有把嫔妃看作牛羊，但是我们人类确实不如动物聪明。
马齿苋也叫马齿菜、酸味菜、蚂蚁菜，在世界各地的田野里，都与野草共生。它是一年生草本植物，全草大约长30厘米，叶片卵形，茎圆柱形，要夏秋采摘，把全草拔出；保留茎叶，去掉根部和花朵、种子。马齿苋的茎叶，为什么能够止吐？不知道，也不需要自圆其说，更不需要所谓的科学大道理。不过，妇女准备怀孕，就必须提前寻找这种草丛中的野菜，把它晒干了留着。吃的时候，用凉水泡半天再捞出来，然后剁成馅。妊娠呕吐止住之后，应当每天坚持吃一点儿，直至生产之后，才能停用。

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（3）汤液粗粮，母子安康
妇女怀孕之后，一定要喝肉汤、喝果汁、吃粗粮、吃素菜，但是要避免摄入高脂肪、高淀粉的食物。如此一来，胎儿不会很胖，就免去了产妇剖腹产、侧切会阴之苦；同时产妇的奶水就会充足。但是更重要的是，婴儿会很健康。否则，产妇没有奶水，或者奶水不足，将会造成婴儿发生许多疾病。而婴儿发生疾病之后，使用任何药物都会给婴儿造成不良影响。
产妇没有奶水，或者奶水不足，一定要喝鱼汤，并且让丈夫吸吮产妇的乳头。不要吃什么下奶药，因为任何药物都会造成奶水有毒。
不过，熬鱼汤下奶很有讲究。妻子生完孩子，我买了许多大鲫鱼熬汤，但是妻子的奶水很少。于是，我打电话问父亲怎么办？父亲说：“十两鱼养生，二两鱼养奶。”我不明白什么叫二两鱼？父亲说：“什么叫二两鱼？就是每条只有二两重的小鲫鱼。”我更不明白为什么要用小鱼下奶？父亲说：“你不懂的事多啦！”于是，我改用六条二两鱼熬汤，果然妻子的奶水很多。我告诉了妇产科，她们也让产妇使用二两鱼下奶，果然这些产妇发奶水很多。你说怪不怪？
有人说，能否给孩子喝牛奶？我说可以。不过必须是纯牛奶，也就是说动物蛋白质含量在35%以上，而不能喝动物蛋白质含量在12%～18%，葡萄糖含量在80%以上的杀人奶粉。更不能喝加入大量防腐剂的，能够保鲜7天、1个月、3个月、6个月、12个月的有害的牛奶。
有人问能否让小孩子喝植物豆奶，例如：黄豆制剂。我说不行。因为植物蛋白质，不同于动物蛋白质。而且植物豆奶中加入了大量的化学维生素，这是有害的。要喝就喝鲜豆浆。
有人问能否让小孩子喝各种化学果汁。我说不行，要家长亲自使用压榨机器去把水果压榨成汁。总之，如果小孩子不喝牛蹄筋汤和果汁，那么小孩子是多病的，而且总是得大病。
孕妇、产妇要喝牛蹄筋汤。产妇最常见的毛病就是腰腿疼，甚至畏风头疼，这种毛病可能伴随一生。有些医生说这是月子病，有些医生说这是风湿病；然而无论怎样治疗，好像都不管用。那么到底是什么病呢？告诉你，这是缺乏硬蛋白！怎么治呢？去喝牛蹄筋汤，或者骨胶原汤。管用吗？你喝上几个月就会根治。什么道理？俗话说：“儿是娘身上掉下来的肉。”那么，娘身上要掉下来什么肉呢？
我们常常发现，妇女生完孩子之后，粗大的下颌骨变小了、粗大的手指骨变细了、粗大的脚趾变细了，这就是胎儿摄取了母亲骨骼的硬蛋白，而制造了自己的骨骼。因此娘身上掉下来了大量的硬蛋白。也正是因为如此，孕妇和产妇必须补充硬蛋白。遗憾的是，许多医生说这是缺钙。然而大量补充钙剂是危险的，这是许多妇女发生动脉硬化和脆骨病的原因。
孕妇不要吃海产品。有人说，孕妇吃了兔子肉，生下孩子是三瓣嘴。这可能是无稽之谈。但是渔民说，孕妇吃了螃蟹，生下孩子是八条腿；吃了虾米，生下孩子是罗锅。这似乎有点儿道理，因为螃蟹、虾米是肮脏的食物。可笑的是，现在有人号召孕妇多吃生猛海鲜，据说是为了补充营养和钙质。要知道海产品都是肮脏地，难道孕妇不怕生下中毒的小孩子吗？
产妇不要躺着喂奶。产妇要坐着喂奶，这样才能避免婴儿吃奶以后的吐奶现象。这个问题很简单，我们人类不能像狗一样趴着吃东西，而必须让食物顺着消化道向下滑行。因此即便婴儿吃奶以后，奶水顺着消化道向下滑行，我们依然要轻拍他的后背，让他打出几个气嗝才能让他躺平。如果产妇躺着喂奶，那么婴儿吃奶以后就会吐奶。
产妇身上不要搽香水。婴儿在一个月之内看不见东西，但是对于气味非常敏感。而强烈的气味会造成婴儿过敏性反应。要知道，极臭的粪堆会把人熏晕过去。同样的道理，香水的气味也会抑制婴儿的呼吸。孕妇和产妇需要清肠吗？是的，每个月必须清肠一次。
不要探视产妇母子。因为产妇母子很虚弱，容易被人传染疾病。过去，产妇门前挂一个小红布条，谢绝探视，这叫避踩奶。现在谁知晓？

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（4）小儿衣服，一定洗旧
给小孩子买的新衣服，尤其是贴身穿的衣服，一定用清水反复洗过再穿。这是因为许多衣服的制造流程是有害的。过去的工艺是用淀粉漂洗，这样就会使衣服坚硬笔挺。现在的工艺更是五花八门，使用的化学试剂令人瞠目结舌。
例如，校服是学校规定的统一样式的学生服装，已经成为学生日常生活必需品。但是有些企业在生产校服的过程中，不仅大量采用劣质布料，而且直接使用油漆等化工原料，对于校服进行加工处理，连生产者自己也坦言：“闻起来气味那么大的衣服，甲醛含量肯定严重超标。”中国纺织工程学会染整专业委员会指出，甲醛接触到人体分泌的汗液等还原剂后，有可能合成致癌的胺类化合物。
据了解，目前生产校服的除了一些不正规的小型服装厂外，很多是家庭作坊式小厂；正规服装厂基本不生产样服，因为要保持低价位。专门负责服装产品质量监督检验的质检中心的人说，服装产品尤其是校服，只要能闻到异味，其产品质量就可能不合格，可能存在甲醛超标等严重质量问题，长期穿这样的校服，会对学生的身体健康造成一定的影响。

外衣如此，内衣也不保险，还是小心为妙。

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（5）萝卜山楂、药铺搬家
刘纯在《短命条辩》里说：“胎儿出世，必有产伤。可用萝卜山楂气化。”也就是说，胎儿通过母亲的骨产道，必定受到挤压伤；如果不把损伤气化，那么任何微小的损伤都会影响孩子的一生。尤其是脑部的损伤，将来就是发生癫痫的祸根。因此必须提升新生儿的胃气。怎么升提胃气？用萝卜山楂水！那么家长怎样熬萝卜山楂水呢？
①把50克白萝卜切丝。②把50克生北山楂果洗净。如果没有山楂果，那么用50克生北山楂片也行，不过一定要先泡30分钟。③把白萝卜丝和生北山楂果，放在玻璃锅里。没有玻璃锅，可以用铝锅。④在锅里放500毫升水⑤大火熬开，小火熬半小时。熬一次即可。⑥把熬好的水放在暖壶里。⑦千万不要加糖。⑧每次给孩子喝，从50毫升开始慢慢加量。⑨不必强调孩子每天必须喝光500毫升，因为产妇也要喝。⑩随着年龄的增长，萝卜和生北山楂果的剂量要增加，但是最大剂量是100克白萝卜，100克生北山楂果，放一升水。
为什么让小孩子用萝卜而不用广木香呢？因为小孩子嫌弃广木香的药味；而白萝卜没有怪味，并且有微弱的开胃作用。因此古人使用这种方法，去保持小孩子的胃气。实际上，任何婴幼儿都爱喝萝卜山楂水，不知这是为什么。
不过，自古以来就有萝卜山楂，药铺搬家的说法，可能确实能够使小孩子保健。至于有人说，萝卜就茶，气得大夫满街爬，我只是听相声演员说过，而不是中医所言。因为中医历来反对喝茶，说茶有茶毒。
●怎样使用萝卜山楂水？①给小孩子用的奶瓶一定用玻璃奶瓶。现在流行塑料奶瓶，据说不怕摔。然而塑料制品在温度超过65度的时候，就要肯定释放化学分子。而这些化学分子对于人体是有害的。为了保险起见，我们不要使用塑料奶瓶，而要买玻璃奶瓶。奶嘴是用硅胶做的，这是安全的。奶嘴要用粗针烫眼儿，不要用剪刀铰开。有人说，古代没有奶瓶。错了，古代有瓷器奶瓶，是给小孩子预备的。②任何喂食的水温，要保持在37度。③小孩子刚生下来，必须首先喝萝卜山楂水，等他排出黑色的胎便之后，才能喂奶；否则蓄毒内发，必生大热。有人说，新生儿不吃东西哪来的粪便？告诉你，这是消化腺的分泌液在大肠里，受到蛋白分解的作用而形成的半固体。这种黑色的胎便必须及时排出，否则胎毒未清而致热。一定要排出胎便之后，再开始喂母奶。有人说，胎毒之说没有道理。是的，可能是无稽之谈。但是喝萝卜山楂水，有益无害。④产妇要每隔四小时喂孩子一次奶，其余时间喂萝卜山楂水。⑤在孩子出生三天之后，在萝卜山楂水里加入20%的苹果汁。⑥在孩子出生一个月之后，要补充钙类。最好用萝卜山楂水熬100克鸡蛋壳；依然是大火熬开，小火半小时。或者把葡萄糖酸钙片1.5～3克，溶化在萝卜山楂水里。有人说，补钙必须加用维生素D。错了，古代没有维生素D，孩子都会发生佝偻病？不是，因为喝苹果汁是补充全面的维生素；而单独补充维生素D，会造成维生素的不平衡。⑦在孩子出生三个月之后，在萝卜山楂水里加入20%的牛蹄筋汤。要知道，人的组织是由细胞和胶原纤维构成的。胶原纤维大约占人体组织的50%；人的内脏含有胶原纤维，人的肌肉也含有胶原纤维，人的骨骼更是含有胶原纤维；甚至连接内脏的韧带、分离肌肉的筋膜，以及连接肌肉与骨骼的肌腱也是胶原纤维。因此胶原纤维对于我们人类太重要了。这是预防孩子得软骨病、痔疮、癌症、疝气的重要措施。也就是说，如果我们家长，能够有意识地给小孩子喝牛蹄筋汤，那么，小孩子就不会给我们找麻烦。⑧在孩子出生六个月之后，早、中、晚各喝一次保元汤粥。就是用保元汤熬玉米面粥、小米粥、大麦片粥。在粥里要加一点儿猪肝、牛肝，去补充铁蛋白。⑨在孩子出生一年之后，可以加吃蔬菜，要剁成菜馅，但是不要喂肉块、鱼块、鸡蛋，更不要吃蛋黄。⑩家长每天让孩子喝萝卜山楂水，才能让孩子平安。直至孩子长到三岁才可停用，改吃养正散。总之，必须让孩子一生保持旺盛的胃气。
产妇也要喝萝卜山楂水，因为产妇也有产伤需要气化。当然喝了萝卜山楂水，瓣妇也喊饿，也就不易生病。产妇过了十二天就应当吃普食，尤其是要吃一点儿猪肝、牛肝，去补充铁蛋白。因此自古就有萝卜山楂，药铺搬家之说。
有人说，这是什么破玩意儿，现在谁还用这个方法？错了，别看萝卜山楂不值钱，但是过去是贵族必用之物，现在也是许多美国人的宠物，更是许多海外华人的必用之物。

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（6）小儿扁头，五官自如
小儿的头骨非常柔软。如果睡硬枕头，那么枕骨平坦，面骨也平坦而五官分散；如果睡软枕头，那么枕骨凸起，面骨也会凸起而五官集中。因此小儿出生之后，必须睡硬枕头。然而硬枕头很有讲究，不能用黄豆、绿豆、小米。因为黄豆的颗粒太大，会造成小儿的枕骨凸凹不平；绿豆的颗粒太圆，也会造成小儿的枕骨凸凹不平；小米的颗粒太小，很难使小儿的枕骨平坦。自古以来，中医使用草决明给小儿当枕头。
草决明，也叫决明子，其性寒凉；外观很像半个绿豆，是扁平的椭圆形。一般用三斤草决明，充填成大约一厘米厚的枕头。这种枕头既可以把小儿的枕骨睡成平坦状，又可以去小儿的头火。枕骨平坦对于小儿的五官发育非常重要，如此才能让五官分散；否则五官集中，就像包子一样。
需要注意的是，家长要每周检查一下，不要让小儿的枕骨睡偏了，因为小儿的脸爱偏向母亲方向。如果枕骨睡偏了，那么母亲睡眠的位置，就要和小儿换一下；也就是说，如果母亲原来睡在小儿的左边，那么现在就改到右边。

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（7）小儿洗澡，切莫勤了
婴儿出生之后，有些家长天天给他洗澡。有必要吗？不必！为什么？因为婴儿的皮肤厚度大约只有0.1毫米，而且非常柔软，就像一张薄纸，甚至用力擦拭就会破损，其通透性非常强。如果家长天天给婴儿洗澡，并且使用肥皂，而且洗完澡之后，还要给婴儿外用药性的滑石粉，那么婴儿就会轻者发生过敏性皮炎，重者发生药物中毒。
这样的病例很多。许多婴儿发生过敏性皮炎而找不到过敏源；许多婴儿发生药物中毒而找不到可疑药物。其实都是洗澡闹的。
那么如何给婴儿洗澡呢？告诉你，断脐之后一周，给婴儿洗第一次澡，然后每三天洗一次澡。千万不要使用肥皂、浴液、婴儿洗澡液，过水为净就可以了。注意：室温和水温要达到37度。洗澡之后不要用毛巾擦，而是要用软毛巾按一按就行了。
另外，现在婴儿生活了一个月，家长就要给婴儿剃头，甚至把头发做成毛笔留作纪念。这是什么意思呢？据说要让孩子凉快一下。
然而古代婴儿不剃头；即使是欧美的婴儿也不剃头。为什么不给婴儿剃头呢？因为婴儿的皮肤就像一张薄纸，任何肉眼看不见的皮肤外伤，都会造成感染。更危险的是，婴儿的前囟门和后前囟门还没有闭合，极易因为局部皮肤感染，而引起脑部损伤。
许多婴儿剃头之后发生高热，就说明微小的伤口招致了感染。当然有些病婴被抢救活了，有些就没有抢救活。家长真是没事找事。那么婴儿的头发很长怎么办呢？很简单，家长用剪刀轻轻地把它剪下来。

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（9）唯我独尊，不可容忍
有人说，我真管不了孩子，这孩子太任性了，要什么就得给什么，不然就大哭大闹。是啊，有的孩子在超市里非得买巧克力，家长不给买，他就坐在地上大哭大闹；有的少年跟家长一赌气，就离家出走；有的青年人被老板批评一下，就立即辞职。据说，最气人的是，有一个小孩子在公园打滚，一定要家长把游船买回家去。家长怎么劝说也不行，造成了游人嘻嘻哈哈地围观。为什么这些孩子如此任性呢？
这是家长造成的，而且是家长从小孩子一出生造成的。哟，怎么怪家长呢？是的，俗话说：惯什么，有什么，而且小孩子一旦染上任性这个毛病，家长就极难管教，甚至教师也没办法。用心理学来说，任性是一种病态人格；用社会学来说，任性就是唯我独尊；用家长说来说，任性就是小皇帝，然而一个家庭不能让昏君当皇帝。因此任性不仅对于小孩子的一生不利，就是对于家庭、国家也不利。
小孩子一出生就会哭，这个哭并非完全是不舒服、是饿了、是拉了尿了；也并非完全是运动；有很大成分是表示要求。这个要求的目的是要你抱，你一抱他，他立即就不哭了。于是他就形成了条件反射，他需要什么，就用哭去得到。因此他长大了，就用大哭大闹去获得想要得到的东西。由于家长把小孩子的哭，与成年人的哭，划了等号，因此小孩子一哭，家长就马上抱起来，这就在无形中，承认了小孩子的任性是合理的。
但是如果在小孩子哭的时候，家长不去就抱他，那么小孩子哭一会儿就不哭了；那么他就不会形成任性。
有人说，小孩子会把嗓子哭哑的。错了，不会哭哑。他哭一会儿就睡觉了。
有人说，小孩子可能会哭出疝气的。是的，大声哭闹出发生脐疝，但是在三个月之后，一喂牛蹄筋汤就会缩回去。
实际上，小孩子的唯我独尊是一种普遍心理。俗话说：“初生牛犊不怕虎。”这是因为任何幼小动物都是因为无知，而认为世界是以他为中心。
为了纠正小孩子的错误心态，必须让他明白，他不仅在世界上是渺小的，即便在家中也是微不足道的。因此在3岁左右，家长可以把小孩子打一顿，让他知道不能唯我独尊。哟，你这是虐待儿童，这是家庭暴力，这是非法的。错了，这是必要的；必须使用这个方法，去克服小孩子的错误心态。为什么在3岁左右？因为在这个年龄段，小孩子不知道记仇。
在什么前提下打小孩子呢？家长要给他立下规矩：错事不过三，过三打屁股。也就是说，第一次犯错误，家长要告诉他，这是犯错误了，以后再犯要打屁股；第二次犯同样的错误，家长要告诉他，这是犯第二次错误了，再犯就要打屁股了；第三次犯同样的错误，家长要告诉他，这是犯第三次错误了，该打屁股了。
不能打别的地方，只能打屁股，而且要用竹尺打。打到什么程度？使劲打五下，让他大哭大叫。打完怎么办？一定要喝养生的开胃汤，让伤痛快速好转。
有人说，你们刘家真的如此管教孩子吗？是的，父亲说过，管家曾经说他小时候挨过一次打；保姆说过，我小时候挨过一次打；儿子也挨过我一次打，当然他自己不记得。
1980年夏天，儿子3岁半了。我已经说过：错事不过三，过三打屁股。一天下午，我正在写一篇稿子，儿子用喷水枪喷我。我说：“你犯错误了，不能用喷水枪喷人，这是不礼貌的行为。”儿子嘻嘻哈哈，把喷水枪装满了水，又喷我。我又说：“你又犯错误了，这是不礼貌的行为，你再喷人，我就打你屁股啦。”儿子还是嘻嘻哈哈，又把喷水枪装满了水，还喷我。我就说：“这是你第三次犯错误了，这是不礼貌的行为。错事不过三，过三打屁股，我应当打你的屁股。”于是我拿起竹尺，把他按在床上，使劲打五下屁股，把他疼得鬼哭狼嚎。妻子拼命护着，也被我推到一边去。
儿子使劲哭着，妻子脸红脖子粗地骂着，邻居也跑过来，都说我不是东西，说我平常很疼孩子，怎么说打就打，而且下手这么狠。
有人说，你应当给孩子讲道理。错了，秀才见了兵，有理说不清。小孩子的心态就是，他们都要围着我转，我说怎么办就怎么办。因此家长要让小孩子明白，世界不是你的，这个家也不是你的；你必须尊重别人，否则就要吃苦头。
不过，从此以后，儿子再也不敢任性了，如果我说他犯错误了，那么他最多再犯一次，再也不敢犯第三次。因为打了一次屁股，就知道了挨打的滋味。因此，儿子很听我的话。
但是家长不能因为考试不好、在外面闯祸、把东西毁坏，而随便打小孩子屁股。我说的只是为了克服小孩子的唯我独尊，而采取的一种断然的措施；而且这种措施不能多用，否则就会不灵。
另外，每天吃什么饭、家里买什么东西、节假日到哪里去玩等这些问题，不要与小孩子商量；也就是说，小孩子只是你的兵、你的下属，你的随从，而不是你的皇帝。这就是俗话说的：“心里热，脸上冷”的管教方法。
也就是说，我是独生子、儿子是独生子，但是我们都必须听长辈的；我们在家里都不能任意使性。目前许多家庭也是独生子家庭，也应当避免把独生子娇生惯养成为小皇帝。否则，如果中国出了个无数个小皇帝，那么中国就乱了套。

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（10）家务劳动，培养灵童
家长都愿意把自己的孩子培养为灵童，所谓灵童就是脑子非常灵活的孩子。然而促使脑子灵活的方法，不是药物而是家务劳动。
小孩子能够走路了，就要让他搬凳子，拿衣服，家长不要代劳。其实，小孩子是闲不住的，他愿意把东西搬来搬去，只是做无用功而已，因此家长要指导他去做。小孩子作为家庭一个成员，参加家务劳动是非常重要的。否则，他就会把家庭当成旅馆和饭馆；进而就会把父母当成服务员；再进一步来说，他就会看不起父母。因此培养小孩子从事家务劳动的意义，不仅仅是培养劳动观念，也是加强家庭团结的重要手段，更是培养大脑发达的重要方法。
当然大脑发达的孩子，必须通过学习功课才能成为神童，否则依然只是小聪明。
从什么时候开始帮助保姆干活，我已经记不清楚了。不过，上街买酱油、醋，倒垃圾都是我的活。我从小就能够把土豆丝、萝卜丝、柿子椒丝切得很细；也能把西红柿片、苹果片、梨片切得很薄。院子里哪个走廊的柱子该油漆了，哪棵树的树杈该打枝了，哪棵花的枝条该剪掉了，我该动手就动手。当然父亲、母亲、保姆也闲不住。由于我从小干家务活，因此我对于家中的东西非常熟悉，也非常热爱。
但是现在许多家长不让小孩子干家务活，据说是怕小孩子累着，或者是怕小孩子受伤，以及怕影响小孩子的功课。于是就把小孩子养成了饭来张口的小猪。
是的，有些阴离子已经到了上小学的年龄，可是连鞋带都不会系，连衣服的纽扣都不会缝，连铅笔都不会削，一切都要父母代劳。
有些孩子已经到了上中学的年龄，可是连鞋都不会刷，连衣服都不会洗，连被子都不会叠，甚至把自己的房间变成了垃圾站，一切弄得乱七八糟。
有些孩子已经到了上大学的年龄，可是连地板都不会拖，连家具都不会修理，连房屋都不会粉刷，一切都要别人帮助。
这样的孩子能够学习好吗？不能！因为他的手脚十分懒惰，因此他的脑子也是十分迟纯。

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（11）多摆积木，玩中领悟
小孩子要多摆积木，积木是培养小孩子的动手能力和逻辑思维能力的最好办法。小时候，积木的种类很多。我趴在地板上，用许多积木摆出各种各样的奇形怪状的建筑物，占据了满屋子，并且还经常地修改。因此别人无法进入我的房间。
为什么要求家长，特别注意让小孩子玩积木呢？后来我生了儿子，父亲买了一大箱子积木从北京寄给我，并且打电话：“让我孙子多玩积木，这对脑子开窍有好处。”那么玩积木为什么能够让脑子开窍呢？
第一，通过玩积木，可以让小孩子知道，任何复杂的东西，都是由极其简单的东西构成的。这一条在逻辑学叫做归纳原理。让小孩子领悟归纳的方法，是小孩子今后学习功课的重要方法。也就是说，要让小孩子养成分析的习惯，把学习内容分解为若干元素，记住这些元素就可以了，而不必死记硬背学习内容。这就是把一本厚书就薄的道理。
第二，通过玩积木，可以让小孩子知道，任何十分细小的东西，都可以组成极其复杂的大东西。这一条在逻辑学叫演绎原理。让小孩子掌握演绎的方法，是小孩子今后能够举一反三而创造发明的关键。也就是说，要让小孩子养成组合的习惯，把归纳的许多元素，组合为其他的新内容。这就是把一本薄书变厚的道理。
第三，玩积木的过程是建设与破坏的过程。而实际上，小孩子几乎都愿意随意建设与破坏。这种天性，对于开发小孩子的智力非常有效。因此，家长不要指责小孩子拆东西；反面要有意识地把一些废手表、收音机、电话机让小孩子去拆。
玩积木的时候，积木的数量要多，不要按照纸去摆。家长要让孩子把积木按照形状分类，并且要鼓励孩子随意造型；不要指责孩子摆的不好看，也不要毁坏孩子摆的造型。
另外，家长要利用玩积木培养小孩子的时间、方向、长度、重量、容积等五个观念。也就是说，你要给小孩子配备钟表、指南针、尺子、小称、量筒等五样东西。让小孩子使用钟表知道摆一个建筑物的耗时，使用指南针知道摆一个建筑物的方向，使用尺子知道一个积木的长度，使用小称知道一个积木的重量，使用量筒知道自己一天喝了多少水。这对于让小孩子知道使用工具是十分重要的；而且久而久之，小孩子就能够估计时间、方向、长度、重量、容积。
实践证明，许多人没有时间、方向、长度、重量、容积的概念。例如，一个病人发生了上道化道出血，许多在场的医生不能准确估计出血量，因此在病历上胡写。我曾经在一个茶杯中放入半杯水，让医院的医生各自写出水量。答案竟然从向毫升到几升，其实是100毫升，使我哭笑不得。
积木是一种极其古老的玩具，可能已经老掉了牙。据说，许多家长已经让小孩子玩高科技的玩具了。比如，电子遥控玩具；又如，按照图纸用零件组装成指定的模型；再如，电动洋娃娃等。然而这些玩具，不能开发小孩子的动手能力和逻辑思维能力。因此许多小孩子的学习非常吃力，他们往往死记硬背而且不能举一反三。

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（12）人来就疯，小儿天性
所谓人来疯，就是家里来客人的时候，小孩子表现得十分活泼。他的言行特别多，甚至主动给客人唱歌跳舞。这是人类与外界交流的本能。这种本能是淳朴的，可能小孩子忽视了礼貌问题。但是家长不要制止小孩子的人来疯，要让他敢天与别人交流思想感情。在客人走后，家长要鼓励小孩子的表现，只是要他注意礼貌即可。
遗憾的是，有些家长当着客人的面，斥责他的热情表现，甚至有些客人也责怪家长不会管教孩子。于是这个小孩子就变得老实了，不，他变得蔫了。这一蔫就是一辈子。从此，他再也不能与别人大胆交流，甚至不敢在大会发言。这时家长反而奇怪，这孩子怎么这么窝囊。怪谁？怪你把孩子管坏了!
小时候，我就是人来疯，据保姆说：“你小时候，那是人来疯。有一次，老爷子领你去客厅见一位贵客，当时这位贵客把你抱起来了，于是你就向他耳朵吹气，还问他像不像刮大风。尽管这位贵客不高兴，甚至脸色变得越来越难看，但是老爷子只是一个劲儿地微笑，而且赔不是，但是没有当场制止你的胡闹。后来，这位贵客起身告辞，老爷子就亲自道歉，弄得贵客不好意思，也不能说什么。不过，老爷子告诉你，向人家耳朵吹风，会把人家变成聋子。从此你再也不玩别人的耳朵了。”
是啊，父亲对我用心良苦，难怪我从小对谁也不憷头。你想，我上小学的时候，能够没事人似的在几十人同学面前讲话；我上中学的时候，能够没事人似的向几百个同学喊口令；我上大学的时候，能够没事人似的与几千个同学争论。因此家长从小不要制止小孩子的人来疯，这对于小孩子今后与人交际是非常有益的。
问题是小学教师不听这一套。他们不是鼓励人来疯，而是强调课堂纪律，于是许多小孩子进入了小学就变成了小老头儿。
总之，人来疯是小孩子的天性，家长和老师不要扼杀。

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（13）锻炼身体，保卫自己
我在清华附中念高中的时候，每天早晨6点半开始，全体学生在校长的带领下跑操。大家一边跑，一边喊：“锻炼身体，保卫祖国，”可是我喊：“锻炼身体，保卫自己。”不知怎么回事，大家也跟着喊：“锻炼身体，保卫自己。”校长一听口号不对，就喊：“全体立定!”他气喘吁吁地说：“同学们，锻炼身体，保卫祖国，怎么喊成了锻炼身体，保卫自己？”大家哈哈大笑，我也气喘吁吁地说“报告校长，锻炼身体，保卫自己，喊起来很押韵。”校长看了看我：“又是你，刘弘章，净出幺蛾子，那就喊吧。”我很尊敬我的校长，因为他没有官架子，而且能够听取学生的意见。
是的，锻炼身体，保卫祖国是军人的口号；而我们学生锻炼身体的目的，是为了保护自己，尤其是要学习格斗。什么？你刘弘章让小孩子学习格斗？是的，有文事者必有武备。父亲说：“甭说是老百姓啦，即便是皇上也要学习格斗。为什么？因为随时要防备刺客。”因此我从七岁就学习格斗。
有人说，野兽最可怕。不对!人最可怕。因为人在丧失理智的时候，会因为一点儿小事，而干出比野兽更可怕的事情。这些突发事情，是我们预料不到的。比如：精神病人突然闯进幼儿园，把老师和孩子杀了。又如：歹徒突然闯进民宅，手持利刃而杀人越货。再如：歹徒突然在公共场合，拿着刀枪而图财害命。怎么办？很简单，打倒他。俗话说：“鬼神怕恶的。“佛语也说：“除恶即是行善。”
在这种情况下，有些人被吓得不敢动，有些人被吓得尿裤子，有些人指望别人救他。这就是有些歹徒，拿着玩具手枪，就能屡屡作案得手的原因。也是许多不良少年在校门口，靠着拳头能欺负小孩子，而能索要钱财的原因。
因此，你不能把小孩子变成一只绵羊，任人宰割，而要把他培养成为一个人。有三大本能：摄食、自卫、繁殖。因此家长必须培养小孩子学会自卫。而且在防卫过程中，只要歹徒拿着刀枪棍棒，那么你就必须打倒他。
那么怎样培养小孩子学会格斗呢？①从出生一个月开始，给他做体操，活动胳膊腿，然后逐渐教他仰卧起坐。到了上小学的时候，就要培养他学习格斗。②要让孩子知道，练习格斗不是要称王称霸，而是为了正当防卫。③每天下午要做热身运动，诸如：体操、跑步、跳绳。④然后是负重锻炼身体，诸如：哑铃、杠铃。⑤最后是三力培养，这就是握力、腕力、蹬力。培养握力，要使用握力器；培养腕力，要使用斧子剁木头；培养蹬力，要踢沙袋。⑥另外，要让孩子长大之后，多参加球类运动，以培养他身体的灵活性。⑦心理素质非常重要。要知道，尽管歹徒拿着刀枪棍棒，但是他胆战心惊，因此急于求成。而心急吃不了热豆腐，因此他的行动必定顾头不顾腚。你不要慌，因为你不怕浪费时间。你反面要利用他的慌乱，让他犯错误。在他犯错误的时候，你再给予迎头痛击。⑧表情非常重要。歹徒希望你害怕。但是你冲他微笑。他心里就发毛，不知你葫芦里卖的什么药。在他迟疑不决的时候，你再给予迎头痛击。⑨如果歹徒拿着刀枪棍棒，那么你必须打倒他。其要害部位是头部、脖子、腹部。但是一招致敌之后，你不要靠近他，防止他垂死挣扎。⑩当你发现歹徒，或者迎头痛击之后，你必须报警，千万不要破坏现场。
在“文化大革命”当中，尽管大学的同学们批判我，但是他们不敢靠近我。因为他们说：“小心点儿，这小子会武术!”
孩子的格斗能力非常重要。家长不要只培养孩子的智力，而忽视了孩子的体能。目前社会治安不太好，家长必须培养小孩子学会格斗；不管是男孩子，还是女孩子。
我们人类必须向猫狗学习，随时保持高度的警惕；无论你待在家里，或者走在路上，以及坐在车里，都要保持高度的警惕。同时我们要考察周围是否有自卫的方法和工具。只有这样，我们才能在突发事件面前，保持镇静自若。
比如，我们安装防盗门，应当选择能够看清来人全身的款式，以防止来人手里拿着凶器。
又如，我们在大街上行走，应当选择面对汽车的方向，以防止汽车突然从背后冲向你。
再如，我们乘坐电梯，应当选择靠近操作按钮的位置，同时用眼睛的余光注视其他乘客，以防止其他乘客突然袭击你。
现在社会上有人提出了一个口号：“奋不顾身，见义勇为。”我说且慢，应当叫做：“保护自己，消灭敌人。”任何人，包括警察，遇到手持武器的歹徒，都要在保护自己的前提下，将他消灭。但是小孩子和老弱病残不要与歹徒搏斗，要报警，这就是你的责任。
每个国家都想富强，但是只富而不强，不是富强。这个强字，不仅是军队的力量要强大，也是公民的道德风尚要强大。试想，如果公民的道德风尚很微薄，那么军队的将士从何而来？因此在歹徒施暴的现场，每个公民都有责任制止，否则歹徒施暴的下一个就是你。如果歹徒手持危害你的生命安全的凶器，那么你可以使用一切方法反击他。但是我们对待手无寸铁的肇事者，千万不要打，否则就犯下了故意伤害罪
不过，袖手旁观是危险的。在美国波士顿的犹太人屠杀纪念碑上，铭刻着一位名叫马丁·尼莫拉的德国牧师留下的短诗：“起初纳粹追杀共产主义者，我没有说话，因为我不是共产主义者。接着纳粹追杀犹太人，我没有说话，因为我不是犹太人。后来纳粹追杀工会成员，我没有说话，因为我不是工会成员。此后纳粹追杀天主教徒，我没有说话，因为我是基督教徒。最后纳粹追杀我，也没有人为我说话，于是我死了。”
总之，消灭敌人者，应当受到全社会的尊敬。这是英雄!而见死不救者，是我们人类的老鼠，应当人人喊打。我们人类必须从小养成锻炼身体，保卫自己的习惯，并且随时保持高度的警惕性。

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（15）人的权利，不可侵袭
我们经常看到小孩子犯了错误，家长就一定要求他承认错误，并且要求他保证不再犯类似的错误。家长的行为是正确的吗？错了，家长侵犯了人权。因为家长无形中要求小孩子自证其罪，然而这是违反司法程序的。
念小学四年级的时候，一天中午，我趁父亲午睡，就把他的罗马手表拆了，因为我想知道表针为什么会转动。可是我把手表拆了之后，就无论如何也组装不起来了。于是我就悄悄地把表壳、表链。零件放在抽屉里，然后，就飞奔着上学去了。
据说，午睡之后，父亲找不到罗马手表，就换了一块劳力士手表戴上。母亲怀疑求诊的病人拿走了罗马手表。但是保姆揭发是我把它拆了，并且把它放在抽屉里。母亲看见一堆散乱的手表零件，就勃然大怒，于是拿着鸡毛掸子站在大门口等着我。
做贼心虚的我放学回家，突然远远地看见母亲拿着鸡毛掸子站在大门口。反常!我心想没好事，就蹲在胡同口不进家门。
天色慢慢地黑下来了，大门口的母亲也不见了，我才小心翼翼地回家，进了家门就飞快地钻进自己的屋里，不敢出来。
过了一会儿，保姆小声叫我：“少爷，老爷子叫你过去。”于是，我忐忑不安地走进了父亲的卧室，一眼看见母亲很严肃地坐在椅子上。我心想：“今天要坏事!”就站在一边不敢出大气。父亲半躺在逍遥椅上，一边儿抽着烟，一边儿自言自语地说：“佛爷面前人人平等。不能打人，知道吗？”我一听就乐出了声，母亲却气得直瞪眼：“老爷，你就这么管教孩子？”父亲不理睬母亲，又自言自语地说：“不懂的东西要学，学精了再动手。如果学不精，就不要动手。知道吗？都回自己屋去吧。”
嘿，这事就完了!真是意想不到。后来听保姆说，父亲与母亲谈到半夜。后来又听保姆说，父亲拿着那堆散乱的手表零件，到北京最有名的亨德利表行去修理，花了不少钱。请注意，我明显地犯了错误，但是父亲不让我承认错误，也不让母亲打骂我。这是为什么呢？这就是父亲要从培养小孩子的人格尊严。
人格尊严，对于小孩子的成长是十分重要的。据说，心理学家认为许多大总统、大科学家、大明星的成功秘决就是自信；而自信来源于从小就培养的人格尊严。这个道理很简单，如果你认为小孩子是一条下贱的狗，那么这个小孩子就会卑躬屈膝地活着，或者就会产生逆反心理而反抗社会。反过来，如果你认为小孩子是与你一样平等的人，那么这个小孩子就会挺直腰杆子做人，也学会了尊重别人。遗憾的是，千百年来，许多家长只是溺爱，而不懂得小孩子也需要人格尊严。也正因为如此，许多人奴性十足的生活，也不懂得尊重别人的人格。

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（16）小儿学习，不可强逼
谁也不希望自己的孩子长大之后，是个流氓妓女，因此有些家长要求孩子考大学。但是家长过高的要求，反面把有些孩子逼成抑郁症，或者逼成自杀，心脏逼成流氓妓女也是常见的。因此家长要把小孩子的健康摆在第一位；把品德摆在第二位；把学习摆在第三位。不要强迫小孩子学习钢琴、小提琴、绘画；不要强迫小孩子功课好；不要强迫小孩子去国外留学。只要求小孩子学会一门手艺，能够自己养活自己就行了。家长不能指望小孩子长大了成为自己的摇钱树。不错，社会竞争是残酷的。然而只要小孩子身体好，总是有机会的，让他将来自食其力就不错了。但是如果某些家长一意孤行，那就是搬起石头砸自己的脚而自绝门户。
小孩子的学习不要很紧张，尤其是写作业；不要因为写作业而不睡觉。我们上高中的时候，晚习到了晚九点就自动结束，作业完不成没关系。为什么呢？因为你把功课理解了，考试的时候就可以现场发挥。但是如果你平常很劳累，那么考试的时候就会糊里糊涂。我们常常看到，一个学生的作业完成得很好，但是一考试就懵了，结果不及格。因此一定要身体，才能在考试的时候考出好成绩。老师说：“刘弘章平常完不成作业，可是考试不错。这小子有点儿小联明。”是的，老师和我都是追求考试成绩，达标就是了。
家长不要给小孩子增加负担。我认识一位家长很可笑，他希望自己的女儿成为电影明星，因为他认为电影明星能够挣大钱。于是他不惜血本，培养女儿学习舞蹈、钢琴、唱歌。但是他的女儿很厌烦如此疲惫不堪的学习。于是趁家长不注意，喝了杀虫刹——敌敌畏自杀了。事后，他也得精神病了，逢人就说：“我怎么没看出来，她要喝敌敌畏呢？”
应当指出，无论从社会保障来看，或者从家庭经济来看，以及从天伦之乐来看，抚养儿女的最终目的是为了养老。因此那种为了国家而抚养儿女的高调，纯属无稽之谈。因为任何国家都不能妥善解决赡养老人的问题，而最终还是依靠儿女赡养老人。也正因为如此，家长要从小培养小孩子的品德，从而学会尊敬老人，帮助老人、伺候老人。
实际上，小孩子读书学习只是继承了前人的经验，而不是自己的经验。而且现代的许多工作，具有中学毕业的水平就可从事，甚至有些大学生的头脑装满了教条主义，反而不如中学生能够创造发明。因此家长不可认为，小孩子只有多念书才有出路。
在很多人的头脑中，固守着盲目尊崇学历、职称的人才价值观。其实，学历与能力并不相等。即使头上戴着院士、博士、专家等冠冕堂皇的大帽子，也往往是盛名之下，其实难副。
学历高就是人才的思潮，依然在中国流行!
比如，上海的人才引进计划曾提出，只引进本科以上学历的人才。按此标准，比尔·盖茨来到上海也不算人才，即使他创造了著名的微软公司，也不是人才。为什么？因为他大学没有上完。
又如，著名桥梁专家林元培在上海设计了杨浦、南浦、徐浦、卢浦4座大桥，成为上海的代表性建筑。但是按照上海的人才标准，他也不算人才，因为他只是中专毕业。
再如，温州的民营企业家有学历、职称的不到三成，却创造了大量的社会财富，提供大量的就业机会，为社会做出了巨大的贡献。但是如果按照上海的人才标准，这些企业家肯定不算人才。
也就是说，在中国现行的人才标准下，人们想的不是拼成绩、比贡献，而是拼学历、比职称。于是假文凭泛滥成灾，人们把学历等同人才，无学历则不是人才，这就导致了文凭商品化。其突出表现是：少数不法分子在重点大学门前大量兜售各种假文凭，一些有真才实学的人被迫去买假文凭；一些高校大量举办研究生班，降低标准指授予很多有地位的官员以硕士头衔；个别官员或企业家没有严格考试、没有撰写论文，却获得了博士学位。
也正是因此社会风气如此，所以现代的中国小孩子爱睡觉、逃课、上网、打工、谈恋爱，但就是不肯认真读书。临到考试，他们便去作弊。作弊固然不对，全是这也说明教材无用。因此我非常同情这些学生。老师也必难为这些学生，因为师生都知道，这只是文字游戏。
父亲说：“小学是小托儿所，大学是大托儿所。小孩子没地方玩，可不就是上学呗。”因此一个玩字，从5岁念私塾开始，直至大学毕业，贯穿了我19年的学校生活。其实，古希腊的学校含义就是托儿所。而实际上，上大学只是学了一些基本原理，并没有学到秘方，何必认真呢？
在国际交往中，外国人不看重学历，而是尊重能力。日内瓦世界经济论坛，在几年前发布的一份报告显示，在48个国家中，中国的人才素质排行在第40位。可见，中国的人才素质与世界的差距是很大的。因此我们的家长，应该培养小孩子的能力，而不是看重学历。也就是说，小孩子不必追求上大学，而要追求念中专；要学习一些基本知识。
我让儿子去学烹调，半年之后，儿子就毕业了，拿回国家二级厨师的证书。但是他不会切菜，也不会配菜，更不会炒菜，这叫什么国家二级厨师？原来，这半年，他就是听课，考试及格就毕业了，然而这个证书毫无用处。
● 必须培养某种爱好，才能防止小孩子自杀
我们应当避免小孩子贪玩胡闹，但是必须让小孩子有一种有益的爱好，这个爱好应当保持终身，甚至是第二职业。否则小孩子就会因为生活的枯燥而容易自杀。为什么许多小学生自杀？为什么许多中学生自杀？为什么许多大学生自杀？为什么许多硕士、博士自杀？因为他们感到生活的枯燥，感到生活没有乐趣!
有人说，生活要有快节奏。错了，生活要有慢节奏!是的，生活要有乐趣，不能只是为了学习、学习，再学习；也不能只是为了工作、工作、再工作。因此人不是机器。
有人说，玩物丧志。错了，不是全力以赴地去玩，就不叫玩物丧志。
有人说，小孩子不应当把精力消耗在无用功上。错了，如果你逼着小孩子学习，那么他就会玩铅笔，乱画画、做一些小动作，反而不学习，甚至产生逆反心理。因此不如索性让他玩个痛快。
实际上，有爱好的小孩子不会自杀，因此他舍不得心爱之物。我们应当注意一些历史现象，这就是一些人群在社会地位发生剧烈变迁之后，他们没有自杀。
比如，清朝被推翻之后，一些遗老遗少没有因为失去了富贵而自杀，因为他们都有自己的爱好，诸如画画、写毛笔字、养花、养宠物等。在些基础上，他们自谋职业而得以生存。
再如，在“文化大革命”当中，一些民主人士没有因为被抄家、批斗而自杀，因为他们都有自己的爱好，诸如画画，写毛笔字、养花、养宠物、织毛衣、做衣服等。在此基础上，他们忘掉处境的悲惨而得以生存。
也就是说，人必须有某种爱好，才能热爱生活；进一步说，我们宁愿让小孩子热爱生活，也不要让他感到生活就是受罪。
那么，应当让小孩子爱好什么呢？要有动手动脚的爱好。例如，拉胡琴、弹钢琴、弹琵笆，画画、写毛笔字、做模型、刻字、养花、养宠物、织毛衣、做衣服、做家具、做电器；逛大街、逛公园、逛商场；集邮，搜集古董等。
有人说，爱好买衣服，买首饰、买书，看电影、看裸体图片、看戏等，算不算爱好？我说，这些东西纯属消费，而且不能动手动脚，对于开发智力不利。
有人说，你爱好什么？告诉你，我爱好拆东西。小自手表，中自仪器，大自房屋，我都爱拆。我拆不了，就看别人拆，一看就是半天，让我高兴不得了。
有一次，我看人家修理汽车，就不走了，蹲下去看。修理工以为我是车主，就一边拆，一边说毛病不小，让我决定是否换件，我当然一口答应。于是汽车被大拆大换，让我看个过瘾。可是真车主来了，却大发雷霆，把我大骂一通。
但是如果几天不让我拆东西，我就心里难受。有人说，这叫什么爱好？是啊，这个爱好从小养成，如果我讨厌拆东西了，那么我就要死了。
有人说，你妻子爱好什么？告诉你，我妻子受织毛衣。她自己上街买毛线，自己织毛衣，然后让我们穿；看见新样式，又把毛衣拆了，再织新毛衣。
有人说，你儿子爱好什么？告诉你，我儿子爱做模型，弄得满屋子都是乱七八糟。
有人说，培养小孩子这些爱好有什么目的呢？没有什么具体目的，只是让他热爱生活，让他感到生活的乐趣，而不会自杀。
有人说，培养小孩子这些爱好很难。是的，如果家长没有任何爱好，那么培养小孩子很难。
据说，世界上每40秒钟就有一个人自杀，而且青少年的自杀率在逐年增多，成为青少年死亡的第一位原因。为此，世界卫生组织提出了世界预防自杀日，中国的高等院样开设了预防自杀课，还成立了自杀快速反应队。然而自杀现象没有减少。据统计，中国的自杀是第五死因，占全部死亡人数的3.6%以上。在15岁至34岁的人群中，自杀是首位死因，中国每年有25～28万人死于自杀，平均每天约有750人。此外，每年还有200万人自杀未遂，这意味着每天至少有5000人想以自杀结束生命。
一个人自杀自亡，常常会给家人、朋友带来巨大的内心冲击和生活巨变，内疚、自责和羞耻感成为他们漫长人生路途的心理包袱。家庭之外，自杀造成的这么多人提前死亡或伤害，还意味着更多劳动力的丧失，大量的医疗资源耗费。
为什么要自杀呢？许多人认为不是思想的问题，而是一种行为障碍的心理疾病。罪魁祸首是抑郁症。在所有自杀者当中，有63%的人患有抑郁症。除了抑郁症之外，自杀者往往与家庭矛盾、婚姻危机、失恋、人际关系问题、失业、经济损失、学业或事业受挫等有关；一些难治的病症往往对患者构成很大的心理压力，如癌症、艾滋病等，患者为摆脱痛苦而选择了自杀。
但是根本问题，还是感到生活的枯燥无味，因此从小培养小孩子的爱好，非常必要，当然这些爱好不能误了正事。